人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（I）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 小明和同学们在书单看到道德经这本书，他们纷纷说出作者的思想主张。其中说法正确的是该书作者认为A统治者要体察民情B一切事物都有对立面C人与人之间要互助友爱D不要空谈仁义道德2 . “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”该言论产生的背景是A秦始皇焚书坑儒，加强思想控制B春秋战国时期“百家争鸣”C汉武帝推进大一统格局D春秋时期孔子思想不受统治者欢迎3 . 汉高祖说：“过去在马上统一天下，现在怎么还在马上治理天下呢？”这句话的意思是A秦朝的统治已经被推翻B必须解除大将的兵权C大力分封同姓做诸侯D尽快停止战争，恢复发展生产4 . 禹死后，启继承其父王位，从此“公天下”变成“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A禅让制B世袭制C分封制D奴隶制5 . 比较法是学习历史常用的一种方法，下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是（ ）。人们过着定居生活进入原始农业时代会制造陶器种植水稻ABCD6 . “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖”中提到了汉武帝，汉武最主要的功绩是（ ）A创立中央集权制度B结束割据，实现国家统一C巩固大一统局面D镇压了国人暴动7 . 某地发现了一座古墓，出土3000多件随葬品，内有素纱禅衣和一具保存完好的女尸。依据上述出土文物，可以推断出这一古墓是（ ）A西安乾陵B马王堆汉墓C十三陵D秦皇陵8 . 某同学画了古代某制度的思维导图（如下如）。这一制度创立于A秦朝B汉朝C三国时期D南北朝时期9 . 汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对于自己陵墓的修建，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这主要体现了他A减轻赋税B节俭治国C重用人才D为政以德10 . 下列成语与淝水之战无关的是（ ）A风声鹤唳B投鞭断流C三顾茅庐D草木皆兵11 . 探究历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列历史事件因果关系对应不正确的是（ ）A西周建立分封制加强了西周的统治B铁制农具和牛耕的出现促进了农业上的深耕细作C商王盘庚迁都到殷商朝保持了相对的稳定D八王之乱西晋走向繁荣富强12 . 秦灭六国后，统一了全国货币。下列为当时标准货币样式的是ABCD13 . 习近平在党的十九大报告中指出：必须重视民生、办实事，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。让人民群众满意，真正使群众成为利益的主体。习近平表达的这一治国理念传承了战国百家争鸣时期（ ）A法家“中央集权”的思想B兵家“知已知彼”的思想C儒家“民本、和谐”的思想D道家“祸福相倚”的思想14 . 在2008年北京奥运会的开幕式上，我们用现代化的手段再次展现中华文化的魅力。在清雅的琴声中，一副神奇的“画卷”出现在“鸟巢”的中间，画卷中央朴放着一张白纸，演员们以独特的身体语言，在白纸上作画下列有关纸的说法正确的是（ ）目前世界上已知最早的纸出现在西汉 蔡伦发明了造纸术 造纸术是四大发明之一 纸的发明有利于文化的传播ABCD15 . “讲成语故事”是学习历史的一种好方法，与成语“问鼎中原”有关的历史人物是（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦孝公16 . 成语退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等反映出春秋战国时期的时代特点是A奴隶制开始瓦解B民族交往交融C生产力飞速发展D诸侯兼并争霸17 . 东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是ABCD18 . 公元前209年在大泽乡爆发了农民起义，领导这次起义的领袖喊出了“王侯将相，宁有种乎”的口号。材料中的“领袖”是陈胜吴广项羽刘邦ABCD19 . 东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（ ）A齐民要术B水经注C缀术D伤寒杂病论20 . 我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的（ ）。A本草纲目B水经注C天工开物D齐民要术21 . 中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代中基本并存的一组是A西周与东周B西汉与东汉C西晋与东晋D南朝与北朝22 . “考古学者发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。”材料反映了此远古人类（ ）会制造工具会种植庄稼会使用火有猿的某些特征ABCD23 . 某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”，他们应该去（ ）A秦皇陵B中山陵C大禹陵D黄帝陵24 . 如图节选自历史老师上课使用的幻灯片，据此可判断学生正在学习A春秋时期王室衰微B秦二世而亡的原因C东汉中后期政治黑暗D三国两晋社会动荡25 . “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志在1959年视察股墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是A三星堆青铜面具B司母戊鼎C编钟D唐三彩26 . 西汉建于公元前202年，东汉亡于公元220年，汉朝存在的历史时期是A公元前2世纪到公元2世纪B公元前3世纪到公元3世纪C公元前2世纪到公元3世纪D公元前3世纪到公元2世纪27 . 科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项科技成就出现的先后顺序是（ ）李时珍写出药物学著作本草纲目李冰主持修建都江堰平民毕昇发明活字印刷术祖冲之第一次把圆周率数值精确到小数点后7位数ABCD28 . 史书记载：“伦乃造意，用树肤、麻头、渔网以为纸”。这一现象发生在A东汉B秦C春秋D三国29 . 左传定公四年载：“昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周。”材料中未提及A分封制实施的背景B分封对象的权利C分封对象的选拔依据D分封制实施的目的30 . 范文澜在中国通史第一编中写道：“1929年发现生存在约四五十万年前的猿人头骨、牙齿等化石。他们已经知道选取砾石或石英，打击成为有棱角的石片。”材料描述的远古人类是A元谋人B半坡人C北京人D河姆渡人二、综合题31 . 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有传承也有变化。阅读材料，回答问题。材料一天下为公，选贤与能。材料二禹传子，家天下。材料三封建亲戚，以藩屏周。材料四：周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。（1）材料一中的“天下为公，选贤与能”指的是原始社会末期哪种产生部落联盟首领的办法？（2）材料二反映出首领产生的办法有了什么变化？（3）材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度？实行这一制度的目的是什么？（4）根据材料四，说出该制度在春秋时期出现的问题。32 . 阅读下列材料：材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？（4分）（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？（2分）（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（至少两点）（4分）（4）我们应该学习他们的哪些精神？（2分）三、辨析题33 . 阅读以下材料后回答：材料一：“今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”三国志诸葛亮传材料二：见下图请回答：（1）材料一中的“操”与“天子”各指谁？“挟天子以令诸侯”有什么作用？（2）从材料一中可以看出这是诸葛亮说给谁的建议？此建议是否正确？结合史实说明。（3）看材料二中的图片，请正确填写三国的地理位置。（4）材料二中三国之间的关系是：四、论述题34 . 材料：战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略。经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为以后兼并六国打下了基础。（1）商鞅变法的时间是哪年