合肥市2020年九年级上学期期末历史试题D卷

合肥市2020年九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 史学家饶勒斯说：“接近1789年时，巴黎资产阶级是市内财产、生产与消费的最高主宰者”，“连贵族本身也沦为资产阶级”。由此可见，法国大革命爆发的原因是（ ）A资产阶级经济地位与政治地位不符B资产阶级政权在巴黎建立C限制君权的思想在法国传播D社会等级制度丧失了保护贵族的作用2 . 新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民掠夺的国家是（ ）A英国、法国B葡萄牙、西班牙C美国、日本D德国、俄国3 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往，他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是（ ）A郑和下西洋B新航路开辟C工业革命D殖民扩张4 . 下表是某同学整理出的部分欧洲杰出人物的资料，其中完全正确的一组是A但丁意大利文艺复兴先驱神曲B莎死比亚文艺复兴文学巨匠蒙娜丽莎C罗伯斯庇尔英国资产阶级革命时期领导人率领议会军队打败国王军队D克伦威尔法国大革命时期领导人把法国大革命推向高潮5 . 基督教被誉为世界三大宗教之一，基督教兴起的原因是（ ）A罗马教皇确定基督教为国教B长期遭受苦难的犹太人渴望“救世主”C耶稣的出现D人们对宗教文化感兴趣6 . 下列属古代希腊文明成果的是（ ）A金字塔B汉谟拉比法典C种姓制度D雅典民主政治7 . 下列文学作品，属于英国文艺复兴时期的是A荷马史诗B天方夜谭C哈姆雷特D神曲8 . 大国崛起解说词“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间一直以来既约定俗成但又模糊不清的权利关系，转化为了明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件，该文件是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D拿破仑法典9 . 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是（ ）A迪亚士B哥伦布C达伽马D麦哲伦及船队10 . 8世纪前期，查理马特的改革，使欧洲封建社会形成了A等级森严的封建制度B中央集权的封建割据C政教合一的封建制度D天皇制的封建国家11 . 林肯在总统竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了解放黑人奴隶宣言。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是A保护白人利益，坚持种族歧视B团结黑人奴隶，战胜南方叛军C拯救联邦政府，维护国家统一D放弃废奴主张，向奴隶主妥协12 . 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中正确的项是A牛顿世界现代科学之父人间喜剧B达尔文生物科学革命的探索者物种起源C巴尔扎克法国19世纪伟大的作曲家高老头D贝多芬用音乐讴歌革命的德国作曲家国际歌13 . 某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是A陕西B山东C甘肃D新班14 . 拿破仑法典反映了保护私有财产，废除法律面前的阶级差异等原则。这说明拿破仑A领导法国人民推翻封建王期B维护法国大革命成果C给欧洲各国带来了民族压迫D在法国实行专制统治15 . 下表是根据13世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。据此可见庄园法庭所起的作用是A维护领主的利益B维护佃户的利益C维护农奴主的利益D维护庄园公共秩序16 . “1500年左右，大西洋的开放对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。”下列不属于“灾难”的是（ ）A增加资本积累B丧失精壮劳力C沦为殖民地D土著居民遭屠杀17 . 中华文明和古希腊罗马文明东西辉映，两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明的进程。从文明史的角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表A大河文明和海洋文明B农耕文明和工业文明C儒教文明和基督教文明D落后文明和先进文明18 . 诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大归于罗马。”其“光荣”与“伟大”之处分别是A城邦众多；建立帝国B民主政治发达；奴隶制高度发达C民主政治发达；法律体系缜密D法律体系镇密；民主政治发达19 . 公元前19世纪，古巴比伦王国兴起。下列闻名世界的文化遗产中属于古巴比伦王国的A克里特岛宫殿遗址B迈锡尼王城“狮子门”C汉谟拉比法典D罗马大竞技场遗址20 . 时速416.6公里的中国高铁创造了世界高铁运营最高纪录，即将到来的“十二五”时期中国速度还将继续升级，载着中国驶入“大交通时代”。不忘初心，200多年前谁发明了世界上第一辆火车（ ）A富尔顿B史蒂芬孙C哈格里夫斯D卡尔本茨21 . 下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（ ）玻利瓦尔章西女王华盛顿拿破仑ABCD22 . “在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地吸取外国文明。”下列最能够体现这一观点的史实依据是A亚历山大东征B罗马帝国的扩张C日本大化改新D马可波罗来华23 . 推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌的因素包括：A土地关系的变化和手工业的发展B庄园的出现和城市的兴起C庄园的出现和大学的兴起D庄园法庭的出现和城市的兴起24 . 1853年英国举办世博会，它可能展出的科技作品是A内燃机B汽车C蒸汽机D电话25 . 在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑， 一面的碑文是“伟大的航海家麦哲伦一世于此”，另一面是“殖民头子麦哲伦被击毙于此”。以下说法不确切的是（ ）A推动了海外扩张和世界市场的初步形成B世界开始连成一个整体C打破了世界各地区的封闭和孤立状态D导致了第一次鸦片战争的发生二、综合题26 . 关于世界经济发展的研究性学习。运用所学知识，回答下列问题。学习角度一：科技促进工业发展 材料一大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图（摘编自大国的兴衰）（1）两次工业革命分别是何时开始的？据材料一，指出在工业化进程中首先领先和后来居上的国家。学习角度二：政策影响农业发展材料二俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放是对农民的无耻掠夺。”材料三新经济政策的主要内容有：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。（摘自北师大版世界历史九下教材）材料四 1927年年底，联共（布）十五大通过了“逐步开展农业集体化”的方针。1929年苏联在全国范围内实行“全盘集体化政策”，开展了大规模农业集体化运动。（2）依据俄国1861年改革的有关内容，指出材料二中两种认识的基本依据。分析材料三四请分别对前苏联时期这两种农业政策作出正确评价。学习角度三：改革促进经济发展材料五日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”（摘编自大久保利通殖产兴业建议书）材料六 1933年罗斯福在总统就职演说中说：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场（3）材料五中大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么？明治维新使日本经济发生了怎样重大转变？据材料六分析罗斯福就任美国总统时面临的危机是什么？他是怎样领导美国走出危机的？（4）结合上述研究学习，试总结你对发展经济的认识。27 . 材料一最近英国脱欧闹的沸沸扬扬，有人预测，一旦脱欧成功，英国将走向没落，曾经的日不落帝国，恐怕将不得不面临日落西山的窘境，所以近日有英国议员希望女王“干政”，以阻止现任首项约翰逊的“无协议脱欧”计划实施。材料二 2017年5月7日，法国大选第二轮投票结束，马克龙击败对手“国民阵线”候选人玛丽娜勒庞，当选为法兰西第五共和国第八位总统，成为继拿破仑以来最年轻的法国总统。材料三美国国会议院于2019年10月31日以232票赞成、196票反对的表决结果，通过一项针对总统特朗普的弹劾调查程序的决议案，美国政坛再起波澜。（1）根据材料一结合所学知识你认为英国女王是否应该“干政”？并说明理由？（2）根据材料二结合所学知识回答：法兰西第一共和国成立后处死的国王是谁？写出拿破仑为巩固资产阶级统治颁布的法律文件，法国资产阶级大革命有何意义？（3）结合材料三联系课本知识回答：美国独立战争后颁布的什么宪法设计的什么政治制度赋予了美国国会对总统的弹劾权？该制度有何特点？28 . 阅读材料，完成下列要求。材料一 1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（学习）日本治体.十年而图霸定矣。”材料二孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说：“我们革命的目的是为众生谋幸福，而不愿少数满族人专制，故要民族革命；不愿一人专制，故要社会革命.“材料三辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了在中国统治长达两千多年的封建帝制，但新建立的政体有名无实。这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡，旧的观念、旧的礼教依然左右着人们的思想和行动。回答：（1）材料一中康有为为何主张“近采日本“？指出当时中、日两国的政治体制。（2）材料二中的政治体制在同盟会中是如何表述得？这一体制与康有为主张的政治体制都属于什么性质？（3）材料三认为导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是什么？为解决这一问题，当时先进的中国人高举了哪两面大旗与之进行斗争？（4）综合上述材料，你认为中国近代政治体制的变化呈现什么趋势？29 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明，新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。人类进入了工业文明的新时代材料三第三次科技革命，人类在原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取得了巨大成就。这次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷了整个世界。在这次科技革命的浪潮中，中国在多个领取得了重大突破。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但是，科技发展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。（1）实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，发生在哪一重大历史事件中？机器生产代替手工劳动有何意义？（2）材料二中，“电灯亮起来了，电话响起来了”说明人类已进入了什么时代？请