人教版2019-2020学年七年级上学期期末历史试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 孔子是我国古代著名的大思想家大教育家。他是儒家学派的创始人，生活在春秋晚期。下列言论与他有关的是A“己所不欲，勿施于人”B主张无为而治C主张“兼爱”、“非攻”D强调以法治国2 . 西汉初，虽然整体上社会积极向上，但是局部地区社会秩序非常混乱，导致社会秩序混乱的主要原因是A农民起义B诸侯争霸C分封制崩溃D诸侯王和地方豪强地主势力作乱3 . 如图这件青铜器，内底有铭文120余字，主要记载了周王将一个贵族分封到宜地，并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是A说明周王朝实行宗法制B说明周王朝实行井田制C体现周朝的甲骨文已成为成熟文字D证实了周王朝实行分封制4 . 如图是一著名书法家的代表作的摹本局部图。该书法家是A司马睿B贾思勰C王羲之D顾恺之5 . 下列史实,可以通过史记了解的有:（ ）秦始皇统一货币、文字 汉武帝在长安举办太学宦官蔡伦改进造纸技术 秦国商鞅变法ABCD6 . 学习历史需要分清哪些是史实，哪些是神话传说。下列连环画根据史实改编的是（ ）ABCD7 . 史记秦始皇本纪记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（ ）A形成了森严的等级B直接有效地控制地方C开创考试选官制度D对中央各机构进行有效管理8 . 如果你想了解黄河流域和长江流域原始农耕时代的情况,下列遗址最具代表性的有（ ）河姆渡遗址山顶洞人遗址半坡遗址北京人遗址ABCD9 . 孔子曰：“管仲相（），霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”括号中横线箭头处应该填上（ ）A齐桓公B晋文公C秦穆公D越王勾践10 . 唐虞之道中记载：“尧舜之王，利天下而弗利也。禅而不专，圣之盛也。”这种将联盟首领的位子传给贤德之人的做法，是实行（ ）A禅让制B世袭制C分封制D君主制11 . 蔡伦改进造纸术，使用的造纸原料有（ ）旧鱼网丝绸破布树皮ABCD12 . 下列中国古代历史发展时期，按其先后顺序排列正确的是隋唐时期 秦汉时期 夏商西周时期 三国两晋南北朝时期春秋战国时期 明清时期 辽宋夏金元时期ABCD二、综合题13 . 阅读下列材料，回答问题材料一：材料二：虽然甲骨文这一高度成熟和丰富的文字形态早在3000多年前就已经在中原大地上出现，但是等到了春秋后期，汉字逐渐地脱离了甲骨形态，所以甲骨文就淡出了人们的视野。（1）材料一中的青铜器的名称是什么？青铜制造业是我国夏商周青铜文明的典型代表，其用途主要是哪几个方面？（2）请写出材料二中甲骨文造字方式的两种。甲骨文对中国文字研究有重大意义，我们应如何评价这种文字？14 . 材料一：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。凉州词材料二：交通要道请回答：（1）汉朝时把材料一中“玉门关”、“阳关”以西的地方称为什么？它主要是在今天我国的什么地区？ （2）这个地区是在西汉时正式归属中央政权管辖，西汉政府在此设置的最高长官的官职名称叫什么？ （3）材料二中的“要道”指的是什么商路？西汉时，谁的两次出使为这条“要道”的开通立下了汗马功劳？15 . 考古就是通过对地下的古代材料的发现，来直接了解历史。它可以让我们和古人面对面，超越时空和古人对话。阅读下列材料，回答问题。材料一如图是两幅古代房屋的复原图材料二材料三：“三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。”材料四：宋书记栽：“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝棉布帛之饶，覆衣天下”。（1）写出材料一图A和B房屋样式的名称。最早建造A、B房屋的分别是哪里的居民？中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？（2）原始居民使用材料二图一中的工具种植的主要粮食作物是什么？图二中的铁制农具出现在什么时期？图三中著作的作者是谁？（3）材料二中的图片均与古代哪个领域的发展密切相关？从图片看，中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势？（4）材料三中，“南迁浪潮”形成的主要原因是什么？（5）材料三与材料四反映的内容之间有着什么联系？16 . 阅读材料，回答问题。 材料一 废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二：材料三：秦朝的政治建制示意图材料四 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男，尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料五 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。问题一：根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除了改革土地制度，鼓励耕织，奖励军功，严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）问题二：根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取了哪两项重要措施。问题三：根据材料三所示信息，请分别写出A、B、C所示机构，其中百官之首和负责监察的分别是什么机构？（说出机构名称）问题四：材料四中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有