吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法133(无答案) 新人教版(通用)_第1页
吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法133(无答案) 新人教版(通用)_第2页
吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法133(无答案) 新人教版(通用)_第3页
吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法133(无答案) 新人教版(通用)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法133 1、(1)下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据题目的要求,回答问题。(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:、。(2)检查装置A气密性的方法是。(3)装置A试管口要略向下倾斜的原因是。(4)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择(填序号),试管口要放一团棉花,目的是;该反应的文字表达式是;反应类型是。(5)收集氧气可以选择装置或(填序号),原因是、。2、下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:(1)图中标号仪器为:a,b(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是(3)惠同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)。则B与A相比优点是,C与B相比不同之处是;而装置B显示的化学反应状态为(填“进行中”或“已停止”)。(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为,若隔离网改用铁丝做成,则产生的后果是,说明金属活动性FeCu(填“=”或“”或“”)3、)结合下列图示实验装置,回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是(填字母下同),反应的化学方程式为,试管口放一团棉花的作用是。(2)实验室制取二氧化碳时,应选择的发生和收集装置是。(3)F中观察到的实验现象是。反应的化学方程式为。(4)G实验中说明二氧化碳具有的性质是,故CO2可用于。(5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体:实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是,依据是。4、通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:(1)图中标有a的仪器名称是。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为可选择的收集装置是D或(填字母,下同)。(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选择的发生装置是,反应的化学方程式为。(4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是。工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+3H2NH3)。实验室模拟合成氨气的流程如下:流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是,从而提高氮气和氢气的利用率。5、请结合下列装置图回答问题:.(1)仪器a的名称是。(2)写出一种可使用C装置收集的气体。.(1)实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,选用的发生装置是(填序号)。(2)写出H2O2在二氧化锰作用下分解的化学方程式:。(3)FeCl3和CuSO4都可作为H2O2分解的催化剂。右图1是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解催化效果的实验,可通过观察(填现象),判断两者的催化效果。. (1)写出实验室制取CO2的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论