四川省宜宾县横江片区2020届九年级化学下学期期中试题（无答案）

横江片区2020学年春期期中学情检测题九年级化学（70分钟，满分100分，闭卷）可能用到的相对原子质量: H一1 C一12 N一14 O 一16 S 一32 Cl一35.5 K39 Fe-56 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项字母填入括号内）1生产生活中的下列变化，属于化学变化的是 ( )A冰块融化 B海水晒盐 C铁锅生锈 D酒精挥发2下面列举的是生活中常见物质的pH，你认为数据不合理的是 （ ）A、胃液的pH=12 B、橙汁的pH=4 C、肥皂水的pH=11 D、醋酸的pH=33已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是 （ ）A、能与二氧化碳反应 B、能使无色酚酞溶液变红C、能与稀硫酸反应 D、能使紫色石蕊溶液变红4铝制品比铁制品抗腐蚀能力强的原因是 （ ）A铝的密度小于铁的密度。B铝的熔点低于铁的熔点。C铝的导电性比铁强。D铝的表面有一层致密氧化膜，而铁没有。5下列化学反应中不属于四种基本反应类型的是 （ ）A.3Fe+2O2Fe3O4 B.2H2O2H2+O2C.CO+CuOCu+CO2 D.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O6下列说法中正确的是 ( )ApH7的雨水叫酸雨 BpH7的溶液，pH越小，酸性越弱C使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液 D使用pH试纸应先用蒸馏水润湿7下列有关溶液的说法不正确的是 （ ）A汽水和遮糖水都属于溶液。B物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大。C在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化。D某物质在100克溶济里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度。8配制100g质量分数为10的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平（带砝码）和药匙外，还需要用到下列仪器中的 ( )A玻璃棒 B烧杯 C100 mL量筒 D胶头滴管9先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为 ( )A甲乙丙丁 B乙甲丙丁 C丁丙乙甲 D乙甲丁丙10一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是 ( )AX、Z是反应物，Y、W是生成物 Ba15C反应中Y、W两种物质变化的质量比为229 DZ为化合物二、填空题(本题共3个小题，共22分)11(6分)用化学用语填空：(1)银 ；(2) 4个二氧化硫分子 ；(3)2个铝离子 ；(4)高锰酸钾 ；(5)+5价的氮元素 ；(6)由Ca2+和H2PO4 构成的磷酸二氢钙 。12(5分) 铜、镁、锌三种金属的活动性由强到弱的顺序为 ，为了验证这三种金属的活动性顺序，王东和李明各设计了一个探究的方案。(1)王东所选试剂为：MgCl2溶液、Zn、CuSO4溶液；写出实验过程中发生反应的化学方程式 (2)李明所选试剂为：Mg、ZnSO4溶液、Cu。写出实验过程中发生反应的化学方程式 13.（3分）小明要配制50克质量分数为7%的氯化钠溶液，应用托盘天平称取氯化钠 克，用量筒取水 毫升，溶解氯化钠在 里进行。14(8分)根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A B(填“”、“”或“”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t降低到10，溶液中溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是： ； 。(3)10时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。三、分析题（本题共2个小题，共10分）15(4分) 已知Cl2和Br2的化学性质相似，Cl2+H2O=HCl+HClO，其中HClO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的方程式为：HClO+NaOH=NaClO+H2O，试分别写出Br2与H2O、Br2与NaOH溶液反应的化学方程式： 、 。16(6分) 已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据下图所示的转化关系，回答下列问题。（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）(1)E的名称是 ，H的化学式是 。(2)写出反应的化学方程式： 。(3)上图中涉及到 基本反应类型。A一种 B二种 C三种 D四种四、探究题（本题共1个小题，共8分）17(8分) 为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色，失效后呈红棕色。为了确定该粉末的成分，小明作出了以下猜想：猜想1：该粉末是木炭粉猜想2：该粉末是铁粉猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写下列表格。实验操作实验现象猜想是否成立实验1加入足量的硫酸铜溶液猜想1：不成立实验2加入足量的 猜想2：成立实验3用磁铁吸引粉末被全部吸引猜想3： 交流和反思：（1）根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是： ，变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 （填化学式）（2）采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示） 五、计算题（本题共1个小题，共10分）18实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数，小红同学先取一洁净的烧杯，称其质量为18.2克，然后向其中倒入一定量的废硫酸后称得其总质量为33.