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文档简介
气体的干燥(除水)41、 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用_(填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是_(2)上述装置中的A和C组合后,可能用来制取并收集的气体是_(任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:_(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入_,氧气应从_(填“a”或“b”)进入F中(4)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要_(填仪器名称),该气体应从_(填“a”或“b”)进入F中2、 如图所示,某学生用装置甲(瓶的内壁附有不溶于水的碳酸钙)作为制取氢气的发生装置,先在瓶内放入锌粒,然后通过长颈漏斗加入稀盐酸(1)装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水,如欲得纯净、干燥的氢气,从A导出的气体通过B、C、D、E的次序是(字母填在方框内):A_(2)从丙瓶中出现的现象,可证明甲瓶产生的气体中有_存在,丙瓶中发生反应的化学方程式为_(3)在生石灰固体氢氧化钠浓硫酸等三种干燥剂中,可以用于干燥氢气的是(填序号,下同)_,可以用于干燥二氧化碳的是_3、 某同学利用氢气还原灼热氧化铜的实验测定水的组成(装置如下图)试回答下列有关问题:(1)仪器a、b的名称为a,b(2)A中可观察到的现象为,D中可观察到的现象为(3)B装置的作用是,C装置的作用是(4)测定结果如下:实验前后D装置中玻璃管及其固体物质的质量分别为65.6g和59.2g,而实验前后E装置中U型管及其盛放物质的质量分别为100.8g和108.0g则该同学测定的水中氢跟氧的质量比为(必须列出算式并得出结果)(5)F装置的作用是吸收空气中的水蒸气,如不加F装置,实验结果将会比上述(4)中的测定结果(选填“偏低”或“偏高”)4、 某铁矿石的主要成分是Fe2O3,是冶炼金属铁的原料某兴趣小组想测定该铁矿石中铁的含量,利用氢气来还原Fe2O3,设计了如下实验方案(注:铁矿石中的杂质在高温下不分解,也不参加反应)(1)如果用锌粒与浓盐酸来制取氢气,可以选择图(一)_(填序号)发生装置;装置的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和_(填仪器名称)(2)制得的氢气常含有少量水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过和装置,则装置按导管字母连接的顺序是:发生装置_收集装置(3)若要检验氢气中的杂质HCl,可把_装置中的试剂换成_,实验中观察到的现象是试剂变成了红色(4)图(一)中的装置是一个用排空气法收集氢气的装置,由集气瓶和导管组成,请你在方框内画出该装置(5)图(二)是氢气与铁矿石样品反应的装置,在加热反应之前要先通入一段时间的氢气,原因是_;而在反应结束时先要停止加热,一段时间后再停止通入氢气,原因是_(6)已知参加反应的铁矿石样品的质量为m1g,完全反应后剩余固体质量为m2g,装置增加的质量为m3g,装置增加的质量为m4g(假设每一步都进行完全)若要计算铁矿石样品中Fe2O3的质量分数,下面可计算到结果的数据组合有_(填字母)Am1g与m2gB、m1g与m3gC、m1g与m4gD、m2g与m4g(1)某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体,请根据装置回答:欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是_,有关化学反应方程式为_;一同学利用装置C验证制得的气体时,未看到浑浊现象,可能的原因是_,_;要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置_;要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为_(2)(5分)小明想利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一种白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步断定是一种氮肥为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究探究内容现象结论实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡样品完全溶解_实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂溶液呈红色_实验3:另取实验1中的部分溶液,
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