新版七年级上学期历史期末考试试卷C卷(练习)

新版七年级上学期历史期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分） (2019七上东安期末) 下列关于北京人的描述，正确的是（ ） 北京人体型还带有猿的特征能用石器挖掘植物的根，表明已会使用磨制石器他们的主要食物是植物果实、野兽他们过着群居生活A . B . C . D . 2. （1分） (2019七上临洮期末) 老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是下面那一制度的再现啊!（ ） A . 推恩令B . 王位世袭C . 禅让D . 大一统3. （1分） 制度创新是政台文明体现。“封建亲戚，以藩屏周”，反映西周实行（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制4. （1分） (2019七上珠海期中) 下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ） 1899年清朝人王懿荣首次发现是中国已发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字我国有文字可考的历史是从商朝开始的甲骨文中最原始的造字方法是指事A . B . C . D . 5. （1分） 在“512”汶川大地震中，瞬间山崩屋塌，然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏，它是（ ） A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 隋大运河6. （1分） (2019七上南山期中) 公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是（ ） 奋发读书，考取功名弃商务农，努力耕织上战场杀敌立军功利用经商获利，大量购置田产A . B . C . D . 7. （1分） (2017七上文登期中) 成语中往往包含着典故史事，警世箴言，富含许多古人的智慧。下列成语与我国春秋战国时期的历史有关的是（ ）破釜沉舟 卧薪尝胆 揭竿而起 退避三舍A . B . C . D . 8. （1分） (2017七上泰州期中) 和谐社会的重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。中国古代儒家学派创始人孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（ ） A . 为政以德B . 因材施教C . “有教无类”D . 温故知新9. （1分） 下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是（ ） 秦朝 隋朝 西晋 元朝A . B . C . D . 10. （1分） (2018七上北碚期末) 作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是（ ） 灭掉六国，实现统一；创立了一套封建专制主义的中央集权制度；统一文字、货币、度量衡；采用科举制选官；焚书坑儒；修建都江堰A . B . C . D . 11. （1分） 某历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组审核的是（ ）A . 漫话“焚书坑儒”B . 汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”C . 张骞与丝绸之路D . 清朝“文字狱”之我见12. （1分） 下列属于推翻秦王朝残暴统治的是（ ） A . 陈胜、吴广领导的起义军B . 项羽领导的农民军C . 刘邦领导的农民军D . 刘邦、项羽领导的农民军13. （1分） (2019七上南宁期末) 秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是（ ） A . 刑罚严酷B . 失去民心C . 骄傲自大D . 剥削沉重14. （1分） (2019七上保山期末) 据史书记载，公元前127年，汉朝皇帝下令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。这主要体现了汉武帝的哪项措施（ ） A . 颁布“推恩令”B . 实行分封制C . 派张骞出使西域D . “实行盐铁专卖”15. （1分） 下面是昭君出塞图，请你判断此事件发生于（ ）A . 公元前1世纪中期B . 公元1世纪中期C . 公元前2世纪中期D . 公元2世纪中期16. （1分） (2019九下龙海期中) 下列历史事件或历史现象，没有因果关系的一组是（ ） A . 张骞通西域丝绸之路的开通B . 宋朝商业繁荣“交子的出现C . 明朝加强专制统治军机处的设立D . 清朝的闭关锁国政策中国在世界上落伍了17. （1分） (2019七上保山期末) 东汉时期，编制了“五禽戏”体操，并发明了麻沸散的名医是（ ） A . 扁鹊B . 张仲景C . 华佗D . 李时珍18. （1分） (2019九上安徽月考) 位于安徽省境内的九华山为“中国佛教四大名山”之一。佛教传播到中国的时间是（ ） A . 西汉末年B . 东汉末年C . 隋朝初年D . 唐朝初年19. （1分） 图像与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片能为我们研究商朝历史提供依据的是（ ）A . B . C . D . 20. （1分） 曾派使者到天竺求取佛经，并修建了白马寺的汉朝皇帝是（ ） A . 汉武帝B . 汉明帝C . 光武帝D . 汉元帝21. （1分） 杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”，是对历史上那位政治家的评价（ ）A . 曹操B . 曹丕C . 刘备D . 诸葛亮22. （1分） 黄仁宇在中国大历史中写道：“383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是（ ） A . 东汉B . 西晋C . 东晋D . 北魏23. （1分） (2016九上南昌期末) 李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映西晋都城洛阳被攻破时，中原人民纷纷南迁的境况。他的积极影响是（ ）A . 加剧了南方的混乱局面B . 使南北人口结构基本平衡C . 北方人口急剧减少D . 促进了经济重心的南移24. （1分） (2015七上晋江期末) 要了解北方农作物、蔬菜和果树的栽培方法，应查阅的古代书籍是（ ）A . 伤寒杂病论B . 九章算术C . 齐民要术D . 水经注25. （1分） (2019七上双城期末) 著有天下第一行书兰亭序，被誉为书圣的是（ ） A . 钟繇B . 柳公权C . 阎立本D . 王羲之二、 非选择题 (共4题；共16分)26. （5分） (2019七上玉溪期末) 历史诊所（仔细读图，阅读有关材料，请将错误的地方指出并改正过来） （1） 北京人的模样已和现代人基本相同。 错误：改正：（2） 西周通过实行“推恩令”，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的奴隶制国家。 错误：改正：（3） 生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色.听听声音.问你的病情.按按你的脉搏。由此我们会联想到神医华佗。 错误：改正：（4） 小雨问：“小芳，你知道台湾在三国时候称什么吗？” 小芳说：“当然是称台湾了！”错误：改正：（5） 南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。为了纪念祖冲之，我国紫金山天文台把自己发现的一颗太阳系中的小行星命名为“祖冲之星”，在数学方面，他在世界上第一次把圆周率的数值，精确计算到小数点以后的第17位数字，这项成果领先世界近一千年。 错误：改正：27. （4分） (2019七上台山期中) 在古老中华大地上，我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。根据材料，回答问题。 材料一：材料二：材料三：（1） 材料一中图1和图2中的工具分别是采用什么方法制作而成的？ （2） 材料二中图3和图4出土的农作物，反映了我国哪一原始行业的发展？这一行业兴起和发展的标志是什么？ （3） 材料三中图5和图6这两幅图片共同反映了商周时期哪一手工业部门的发达？ （4） 综合以上材料，我们研究和了解真实历史的可靠来源或途径是什么？ 28. （4分） (2019七上东安期末) 魏晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。阅读材料，结合所学知识探究下列问题： 【矛盾篇】材料一：西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。人教版中国历史七上教科书79页【战争篇】材料二：见下图【融合篇】材料三：表格中的材料来自人教版七年级历史上册“教师教学用书”273页规定汉化措施鲜卑旧俗披发左衽，妇女冠帽、着夹领小袖短袄，孝文帝下令禁止穿鲜卑服鲜卑姓氏多是二三字的复姓，孝文帝下令改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓，共改变了118个复姓孝文帝自己迎娶汉族高门士族卢、崔、郑、王、李之女为后宫妃嫔，又下令五个皇帝分别娶李、郑、卢姓汉人之女为王妃。规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语，一律降爵黜官。材料四：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，体现了民族的融合。（1） 依据材料一指出“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么？在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡？ （2） 根据材料二并所学知识回答，“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权？这场战争的特点什么？ （3） 根据材料三和所学知识，归纳材料三中孝文帝推行的汉化措施，并说明孝文帝改革的作用。 （4） 根据所学知识指出材料四中“北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟”指的是哪一著名的石窟？ （5） 综上所述，魏晋南北朝时期民族关系呈现怎样的特点？ 29. （3分） (2019七上龙湖期末) 中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史，是由各民族共同缔造的，民族大交融是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图中历史图1春秋形势图 图2 战国形势图材料二：公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域，奉命分别联络大月氏和乌孙以夹击匈奴，其中第一次历时13年，同行者一百余人，仅数人返回长安。第二次出使时，有持节副使和随行人员三百余人，携带牛羊以万数，副使们分别到达大宛、康居、大月氏、安息等国。虽然联合共击匈奴的目的没有达到，但是张骞两次出使西域，传播了汉朝的情况，获得了大量西域资料，扩大了中华文明的世界影响力，从而促进丝绸之路畅通。史称“张骞凿空”。此后，“西北国始通于汉矣。”摘编自袁行霈主编中华文明史等材料三：图3 魏晋南北朝时期民族流动趋向示意图材料四：魏晋南北朝时期的民族融合，从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者为加强自身统治采取的主动政策，比如北魏时期的孝文帝改革各族人民在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如尊重妇女的意识、夷汉之别观念的淡化等。中国古代史(上册)朱绍侯等主编 （1） 比较材料一中图1和图2形势图，指出图中诸侯国数量发生了怎样的变化？结合所学，简述这一变化对于中华民族发展产生的积极影响。（2） 根据材料二分析为什么张骞通西域称之为“凿空”。张骞“凿空”后，西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族？ （3） 依据材料三地图，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。 （4） 依据材料四，结合所学知识指出北魏实行改革的目的是什么？ （5） 结合上述材料分析，请谈谈民族交融对中华民族的发展有什么重要意义。 第 16 页 共 16 页参考答案一、