吉林省吉林市中考化学复习练习 化学实验方案设计与评价9（无答案） 新人教版（通用）

化学实验方案设计与评价91、 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水（1）写出实验室制取氨气的化学方程式：（2）有下列装置：实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）、（3）按图（1）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到色的喷泉按图（2）连接，你怎样操作，才能引发喷泉（提示：用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉）2、下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验实验1：在集气瓶内预先装少量水，余下的容积5等分，做好标记，在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞（如右图1）待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹实验2：将试管的容积5等分，做好标记在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧等白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中（如右图2所示）并在水中将橡皮塞取下（1）写出红磷燃烧的化学方程式：_ 2P2O53、 化学实验小组讨论测定双氧水溶液中溶质的质量分数的实验方案查阅资料：常温下氧气密度为1.42g/L设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生氧气的质量过程方法：（1）组长首先设计了A装置：向质量为75g的锥形瓶中加入0.5g二氧化锰和20g双氧水溶液，待反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为94.7g请写出该反应的化学方程式_2H2O+O24、 某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃定影液中含有一定量的AgNO3它们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收于是他们进行了以下实验活动（1）设计方案加入比银活泼的金属单质除去金属混合物的杂质（2）小组讨论选择加入的金属甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁你认为同学的方案更合理，其原因是除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是，化学方程式为（3）进行实验过程如下废弃定影液金属混合物+溶液A金属混合物Ag+溶液B请回答：操作a是，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和；溶液B中溶质的名称是5、 使用和选择实验装置，一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项；另一方面要知道各种仪器组装的方法，更要懂得为什么要这样组装（即实验原理）下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的三个变化后的装置示意图，请仔细观察分析后回答下列问题（1）图二是在图一的基础上增加了仪器a，其名称叫_；与图一比较，图二的优点是_（2）如果需要制得较多量的二氧化碳气体，你可用_（填仪器名称）代替试管作反应容器（可供选择的仪器有：量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等）（3）实验室收集二氧化碳的方法叫_集气法；检验二氧化碳已收满的方法是_（4）图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b，其优点是可以控制反应的发生和终止在图三的启发下，小明利用底部有小洞的破试管，设计出了具有图三优点的装置（图A）若要制取二氧化碳气体，小明的实验操作是_；若要停止制取，小明的实验操作是_若隔离网改用铝丝做成的网，那生产生的后果是_；其原因是_6、 同学们在学习复分解反应条件时，做了如下实验：【实验过程】向硝酸钡溶液中加入一定量碳酸钾溶液，观察到有白色沉淀产生，过滤后，向滤液中加入一定量稀硫酸，观察到有气泡产生【观察与讨论】通过实验，同学们认识到了复分解反应发生的条件是_为了科学处理试验后产生的废液，同学们决定对最终所得废液溶质的成分进行探究【提出问题】最终所得废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有KN03、K2S04两种物质乙同学猜想：废液中含有KN03、K2S04、Ba（NO3）2三种物质丙同学猜想：废液中含有KN03、K2S04、K2C03三种物质【问题与讨论】请对乙同学的猜想进行评价：_【活动与探究】甲同学为了验证自己的猜想进行了如下实验：取少量废液于试管中，向其中滴加酚酞试液，观察到溶液无明显现象从而得出结论