数学人教版六年级下册图形的认识和测量.ppt_第1页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量.ppt_第2页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量.ppt_第3页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量.ppt_第4页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图形的认识与测量(二),奋进中的六(1)班,执教者:张旎,由线段围成的平面图形三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形等多边形由曲线围成的平面图形圆,三角形和四边形,1、什么样的图形是三角形?,由三条线段围成的封闭图形叫做三角形。,2、什么样的图形是四边形?,由四线段围成的封闭图形叫做四边形。,3、三角形和四边形各有什么特点?,三角形具有稳定性的特点,而四边形则没有。,关于三角形的知识,你能想到些什么?,1、三角形的组成,2、三角形的高,3、三角形的分类,4、三角形的面积,在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“”,0.5cm,1.8cm,1cm,1cm,2.5cm,3cm,4cm,2cm,2cm,(),(),(),任意两条线段的和大于第三条线段时,这样的三条线段才能组成一个三角形,1.三角形的组成,由三条线段围成的图形叫做三角形。,三角形的高,A,从三角形的一个顶点,B,C,向它的对边所在的直线作垂线,,顶点,和垂足,之间的线段,叫做三角形这边的高,,简称三角形的高。,如图,线段AD是BC边上的高.,任意画一个锐角ABC,垂足的字母.,请你画出BC边上的高.,三角形的分类之按角分类,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,三个角都锐角,有一个角是直角,有一个角是钝角,三角形的分类之按边分类,不等边三角形,等边三角形,三条边都不相等,两条边相等,三条边都相等,等边三角形是特殊的等腰的三角形,等腰三角形,讨论:在一个三角形中,最多有几个直角?最多有几个钝角?为什么?,因为三角形的内角和是180,所以一个三角形中最多有一个直角,最多也只有一个钝角。,我们学过有哪些四边形?它们之间有什么关系?,在下表内适当的空格内填上“”,再说一说几种图形之间的联系和区别。,在下表内适当的空格内填上“”,再说一说几种图形之间的联系和区别。,正方形,圆,r,d,圆是一种封闭的曲线图形,特征:,在同圆中,d=或r=,圆是轴对称图形,直径所在直线是它对称轴,圆有无数条对称轴,2r,d/2,平面图形的周长:,围成平面图形的所有边长的总和,叫做平面图形的周长。,平面图形的面积:,物体表面的大小或物体所占平面的大小,叫做面积。,r=d2,r=C2,d=2r,d=C,C=2r,C=d,S=r2,S=(d2)2,S=(C2)2,与圆有关的计算公式,圆环面积:,S环=R2r2,S环=(R2r2),扇形面积:,周长相等的图形,面积不一定相等。,周长与面积的关系:,面积相等的图形,周长不一定相等。,面积相等的图形:,圆的周长,正方形的周长,长方形的周长,周长相等的图形:,圆的面积,正方形的面积,长方形的面积,知识大闯关,1、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。()2、面积相等的两个三角形形状也相同。()3、同底等高的两个三角形的面积一定相等。()4、周长相等的长方形和平行四边形,他们的面积一定相等。()5、三角形的面积是平行四边形面积的一半。(),判断,1、圆中心的一点叫做(),一般用字母()表示。2、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(),一般用字母r表示。3、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),一般用字母d表示。4、一个圆内有()条直径,()条半径。并且()条直径等于2条半径。5、圆是()图形,有()条对称轴。,圆心,O,半径,直径,无数,无数,1,轴对称,无数,填空:,计算各图形的面积,公式大变身:,平行四边形:,长方形:,三角形:,梯形:,正方形:,这节课你有什么收获?你还有什么疑问吗?,世上无难事,只要肯攀登。,求右面图形的面积。(单位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论