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文档简介

美术计划总结之人教版第一册美术教学计划 一、所教年级学生现状分析：一年级共有学生约360人，分5个班级。因为刚入学，对美术充满了新奇；但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清；动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式，进一步体验形、色的变化与魅力。二、本册知识系统和结构：本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四大方面。具体课业类型有：绘画、泥塑、剪纸、欣赏等。课程以培养学生的创新、求异为目的，形式丰富多变。三、教学目的和教学重点、教学难点：目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生的美术素养和兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文精神。难点：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。四、教学措施：1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。2、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。3、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。4、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，激发学习兴趣。五、教学进度安排： 周次 课时 教 学 内 容 一 2 常规训练 欣赏课 二 2 1神奇的口袋 2大家都来做 三 2 3彩线连彩点 四 2 4淅沥的小雨 五 2 5闪光的烟花 六 2 6美丽的印纹 七 2 7纸风铃 八 2 8鱼儿游游 9我在空中飞 九 2 10我的新朋友 十 2 11花儿送老师 十一 2 12我做的玩具 十二 2 13会动的小纸人 十三 2 14繁忙的交通 十四 2 15乘上列车去画画 十五 2 16童话里的小屋 十
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