山西省2020版七年级上学期期中历史试题（II）卷

山西省2020版七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 它出现是具有划时代意义的大事，为古代文明社会的形成奠定了重要物质基础。这里的“它”指的是A原始农业B原始畜牧业C原始手工业D原始商业2 . 任何历史现象都是在特定的、具体的时空条件下发生的。下列四幅图代表的历史事件最早出现的是ABCD3 . 商朝的青铜制造业高度发达，青铜工艺十分精湛，当时最重的青铜器是（ ）ABCD4 . 下列成语故事中发生于春秋时期的是（ ）老马识途纸上谈兵退避三舍问鼎中原卧薪尝胆完璧归赵ABCD5 . 北京人摆脱了“茹毛饮血”的生活，主要是因为（ ）A能够使用打制石器B能够使用火C已经使用磨制石器D过着采集和狩猎的生活6 . 绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。据此可以推出的结论是A四川地区已经出现手工业B当时已经建立了国家C黄帝主要活动于四川地区D禅让制度已经被破坏7 . 小红同学在网络学习夏商周的更替时，看到这些弹幕言论，其中不正确的是（ ）A夏朝的建立，是中国历史上第一个王朝B商纣王奢侈享乐，荒淫无道，最终导致商朝灭亡C周武王重用吕尚、周公等人，周部族日益强盛D公元前841年，发生“国人暴动”，西周灭亡8 . 他是中国历史进入文明门槛时的一位伟人，他即是部落首领，又是国王。“他”是A黄帝B尧C舜D禹9 . 老师在教育同学们时说：“同学之间要团结友爱，不能恶语相伤，更不能动手。要像战国时期的墨子一样。”老师所说的墨子倡导了什么观点A提倡法治B“兼爱”“非攻”C知己知彼，百战不殆D当仁不让10 . 半坡人和河姆渡人经济活动的相同特点是A以原始手工业为主B以饲养家畜家禽为主C以采集狩猎为主D以原始农耕为主11 . 我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱”，主要是依据A推理B考古C想象D传说12 . 春秋时期，我国在生产工具方面的变革主要是A出现青铜工具B出现铁农具C开始兴修水利D出现提花机13 . 有一种文字刻写在龟甲和兽骨上，记载了商朝的史事，这种文字是（ ）A隶书B小篆C金文D甲骨文14 . 夏、商、西周时期比较发达的行业有（ ） 青铜铸造业 陶瓷业 玉器雕刻业 冶铁业ABCD15 . 以下主张与中国古代思想家对应正确的是（ ）A“兼爱”“非攻”老子B“仁”“爱人”墨子C“无为而治”孔子D“依法治国”韩非16 . “孟姜女哭长城”是我国古代著名的民间故事，它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式，广泛流传，可谓家喻户晓。此故事中涉及的长城是指秦长城，请问它的东、西起止点是（ ）A西起辽东，东到临洮B西起临洮，东到辽东C西起嘉峪关，东到山海关D西起山海关，东到嘉峪关17 . “斩蛇起义草莽雄，推翻暴秦社稷功。约法三章千载颂，帅拜韩信称英明。逐鹿中原操胜券，鏖战垓下伏苍龙。大风歌唱云飞涌，龙腾凤翥是古丰。”这首诗中盛赞的这位“推翻暴秦”的历史人物是A西楚霸王项羽B汉高祖刘邦C汉武帝刘彻D汉光武帝刘秀18 . 在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是A郡守B丞相C御史大夫D太尉19 . 英国戏剧家莎士比亚在哈姆雷特中借剧中人物之口赞叹道：“人类宇宙的精华，万物的灵长！”人和动物的根本区别在于A有没有语言B会不会制造工具C会不会直立行走D会不会使用天然火20 . 秦始皇在地方设置的官职有A丞相B县令C太尉D御史大夫二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。礼记礼运（1）根据材料一，中华文明五千年就是从文中“轩辕”开始的，请问“轩辕”指的是谁？“创造指南车、平定蚩尤乱”指的是哪场战争？（2）请列举传说中“轩辕”的发明两项。（3）结合材料二和所学知识，写出“天下为公，选贤与能”是原始社会后期实行的哪种选举部落联盟首领的制度？22 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。黔东南州某校开展课外学史活动。同学们采取了下面三种方式搜集了一些材料，邀请你共同探究。（方式一新闻学史）中国报道讯：2018年12月30日至2019年1月2日在河南新郑隆重举行“中华文化一家亲同心共筑中国梦2019年全球华人拜轩辕迎新年祈福拜祖大典。”(1)此次大典中要拜祭的祖先是谁？ （方式二实物学史）(2)图一的青铜器名称叫什么？图二是甲骨文，我国有文字可考的历史从什么时候开始的？（方式三地图学史）(3)上图展现的是一条重要的交通要道一丝绸之路，写出图中字母A和B代表的地点。并概括丝绸之路在中外交流中的作用？ (4)除了以上三种方式搜集课外历史知识之外，还有哪些可行的方式？请写出两种。23 . 阅读材料，回答问题：材料一：孔子的思想主张有：“节用而爱人，使民以时”、“为政以德”、“己所不欲，勿施于人”等。材料二：中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。材料三：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏道德经（1）孔子是哪一学派的创始人？其思想核心是什么？（2）战国时的孟子继承并发展了孔子的思想，他又进一步提出了什么主张？（3）材料二体现了孔子怎样的教育思想？（4）材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张？24 . 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料：材料一中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。 费正清中国：传统与变迁材料二水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。华阳国志蜀志材料三凡诸子百八十九家，四千三百二十四篇。各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。班固汉书艺文志材料四从政治权力的角度来看，在这种政治制度形态下，专制君主一人掌握国家最高政治权力，独揽一切行政、立法、司法、军事、财政大权，长期占有并以世袭的方式世代延续。王义保中国古代专制主义的政治学分析材料五文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告请回答： 据材料一并结合所学知识，指出我国已发现的年代最早、体系较为完整的文字。 材料二所述现象，应归功于古代哪项工程的兴建？ 材料三反映了什么历史现象？结合所学知识，说说其历史影响。 材料四评述的是什么制度？请说出该制度的开创者。 中华传统文化包括器物文化、制度文化和观念文化等类型。你认为新时代强调的弘扬传统文化的核心是哪种类型的文化？据材料五并结合所学知识，就如何弘扬民族文化、提升文化自信，谈谈你的认识与建议。25 . 改革是社会发展的直接动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。阅读材料，根据所学知识回答下列问题。材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料二治世不一道，便国不法古。商鞅（1）材料一中“管仲相桓公，霸诸侯”，根据所学知识回答，管仲是如何相桓公的，作用如何？ （2）材料二中的商鞅在_的支持下进行变法，“治世不一道，便国不法古”体现了战国时期哪个学派的思想？_（3）根据提示，补充变法内容。国家认，生产粮食布帛