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文档简介
人教版2019年九年级上学期期中考试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代西方民主发展历程”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史文献,完全对应恰当的是A权利法案人权宣言B人权宣言拿破仑法典C拿破仑法典独立宣言D独立宣言1787年宪法2 . 下列图片中属于第一次工业革命成果的是( )ABCD3 . 几百年来,名画蒙娜丽莎深深地打动着人们,人们从中看到达芬奇对人文主义的不懈追求。当时,这种追求反映了:( )A封建文化的兴起B古代希腊、罗马文化的复兴C基督教文化的复兴D资产阶级文化的兴起4 . 观察并分析出下图所示情况出现的最主要原因是( )A医疗条件改善B自然增长C战争难民流亡D三角贸易5 . 林肯总统说:“我们不是敌人,我们是朋友。我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可能割断。”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了A美国独立战争B美国南北战争C克里木战争D朝鲜战争6 . 人权的发明:一部历史一书开篇提到:1689年英国权利法案,1789年法国人权宣言,1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献,因为它们都体现了( )A反对君主专制,建立共和制B反对殖民压迫,实现民族独立C建立君主专制D建立资本主义民主社会7 . 一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,主要是因为伯里克利时代的雅典A疆域辽阔B民主政治发展到顶峰C人口众多D对外战争屡获胜利8 . 1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际工人协会,史称( )A第一国际B查理曼帝国C法兰西第一帝国D法兰西第一共和国9 . 制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小明制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片主题应是A西欧庄园B租地农场C手工工场D奴隶制种植园10 . 古代印度社会里,商人的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为A商人的财产相对多于官吏B官吏的财产多于商人C商人与官吏世代结下仇怨D种姓制度的严格限制11 . 佛教产生于A印度B中国C日本D美国12 . 伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是A在雅典通过抽签,成年男性公民都可以担任各级官吏B罗马共和国的实权由元老院所掌握C法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础D大化改新标志着日本幕府统治开始二、综合题13 . 阅读下列材料,完成相关问题材料一:(11世纪之后)手工业者要求摆脱人身依附关系,手工生产已不再是为了满足领主和生产者自身的需要,其目的在于追求交换价值,各类商人遂应运而生,商品交换日趋活。王斯德主编世界通史第一编材料二:十四十五世纪这些城市各自独立,纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教这样一场思想变革首先在这里出现了。历史必修3(1)材料一中“领主”的出现与什么政治制度有关?“摆脱人身依附关系”冲击了哪一农业经济组织?“追求交换价值”推动了何种手工业生产组织产生?(2)材料二中的“思想变革”指的是什么历史事件?矛头指向什么势力?“他们”指的是什么阶级?(3)据材料二,归纳“变革”的政治、经济基础。(4)综合上述材料,概括这一时期社会形态的演进过程。14 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。摘编自康天意文明的狂飙疾进时代材料二 电影1492征服天堂的插曲中唱道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。” 材料三(1)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举一例。根据材料一并结合所学知识分析,文艺复兴运动是一场怎样的运动? (2)材料二中他“没有看到东方的黄金和香料”,但却发现了什么?说“他发现了XX”的提法是站在什么立场上看待他的远航活动的?(3)材料三反映了的现象有什么世界意义?15 . 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?这场运动的核心思想是什么?材料二:文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。陈乐民欧洲文明十五讲(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?材料三:如图(3)材料三中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?材料四:自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领
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