人教版2020版九年级上学期期末历史试题B卷(测试)

人教版2020版九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“英国几乎有半个世纪没有平静下来直到1688年的所谓光荣革命为止，那几十年中一系列激动人心的事件构成了英国革命材料中“一系列激动人心的事件”包括A处死国王查理一世B颁布人权宣言C确立了君主立宪制D创建近代工厂制度2 . 12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象（ ）A城市自治B殖民扩张C君权神授D三角贸易3 . 多那太罗(1386-1466)，他为奥尔圣米凯莱教堂设计外墙时创作的乔治雕像，不但能够在三维空间内展示人类的躯体，还通过雕塑的表情和身体的姿态早现出这个人的内心活动。这体现的是（ ）A君权神授思想B人文主义思想C启蒙思想D理性思想4 . 通过征战和扩张，世界古代史时期出现了多个大帝国，它们的先后顺序是罗马帝国亚历山大帝国查理曼帝国奥斯曼土耳其帝国拜占庭帝国ABCD5 . 自诩为“日不落帝国”的国家是A西班牙B荷兰C法国D英国6 . 对下面所示年代尺解读最全面、最准确的是A欧洲资产阶级革命B西方封建王朝的终结C工业革命与殖民扩张D西方国家民主化进程7 . 2018年3月5日，第十三届人民代表大会在北京隆重开幕，人民代表齐聚北京，共商国事。在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是：A雅典B巴比伦C埃及D罗马8 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方，日本大化改新与查理马特改革比较，共同之处在于（ ）A国家定期把土地分给衣民耕种B建立中央集权的天皇制封建家C实行有条件的土地分封D是封建性质的改革，促连本国封建制度的形成9 . 汉谟拉比法典是哪个国家留给世界的重要文明遗产A古代埃及B古巴比伦C古代罗马D古代印度10 . 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）A印度河、恒河古埃及金字塔B两河流域古巴比伦汉谟拉比法典C尼罗河印度金字塔D黄河、长江中国楔形文字11 . 14世纪中叶以后，通过建立租地农场，成为租地农场主的是（ ）A国王B封建领主C富裕农民D商人12 . 下列事件，按时间先后顺序排列正确的是：“来克星顿枪声” 美国诞生 华盛顿就任美国总统 萨拉托加大捷 华盛顿就任大陆军总司令ABCD13 . 列宁在评价某社会主义经典著作时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界，全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这本经典著作是A人权宣言B政治经济学批判大纲C权利法案D共产党宣言14 . 荷马史诗战争与和平红楼梦这三部文学作品在史学上的共同价值是A反映了所在国一定时期的社会图景B展现了所在国波澜壮阔的战争场景C揭示了封建制即将没落的历史趋势D再现了世界史叱咤风云的英雄人物15 . 某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”此语反映的是哪一地区的制度A古代两河流域B古代印度河流域C封建时代的欧洲D封建时代的日本16 . 巴黎大学可以追溯到150-160年,英国第一所大学牛津大学就是167年从巴黎大学回到英国的师生建立的。与巴黎大学的建立与发展有密切关系的是（ ）A基督教的诞生B亚历山大东征C罗马帝国分裂D中古西欧城市的兴起17 . 下图是达芬奇的代表作之一蒙娜丽莎。画像中的梦娜丽莎直视着画家，嘴角含着一丝微笑，近乎神秘，如同教堂里的圣像被焚香环绕一般。该画反映出当时艺术家们宣扬（ ）A理性主义B浪漫主义C人文主义D神权思想18 . “16世纪以后，世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧，1890年前后的几十年内世界工业品的集中产地又由西欧慢慢移向其他地区。这两个例子都说明经济的转移预示着新大国的兴起。”在这两个历史时期兴起的最具有代表性的“新大国”分别是：A西班牙和德国B葡萄牙和日本C荷兰和法国D英国和美国19 . 成为古代埃及文明标志是（ ）金字塔 空中花园 狮身人面像 汉谟拉比法典ABCD20 . 下图所示内容反映的是某一文明古国的社会状况。这一文明古国是A古代埃及B古巴比伦C古代印度D古希腊21 . 1493年，一封发自西班牙的信件中说：“有个叫克里斯托弗哥伦布的人，航行到了地球另-端，直抵印度附近地区至少他这么认为。”信中的“地球另一端”实际是A美洲B印度C非洲D澳大利亚22 . 下列古代帝国版图横跨欧亚非三洲的有亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国拜占庭帝国古埃及古希腊ABCD23 . 如下图反映的历史事件导致的直接后果是A欧洲政局动荡不安B非洲长期贫穷落后C美洲经济均衡发展D世界市场完全形成24 . 同学们都很向往成为元首，因为元首权利大、地位高，所以看起来很帅。但历史上的第一位元首来自西方，你知道这位老帅哥是谁吗（ ）A亚历山大B凯撒C屋大维D释迦牟尼二、综合题25 . 阅读材料，冋答问题：材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”重读伏尔泰材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 旧制度与大革命（序言）材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分塥开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史（以文明演进为线索）请回答：（1）根据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想？他所推崇的英国政治制度是什么？ （2）根据材料二结合所学知识，说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别？ （3）根据材料三结合所学知识，举一例能体现“权利”的诉求或“人权”的伸张的文献。（4）结合所学知识，指出美国独立战争与法国大革命的联系。26 . 构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学有关“走向近代”学科思维导图。请你帮助他完成未填写内容。A_ B_C_27 . 社会政治制度的发展、演变，丰富了人类文明的内涵。在不同时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确判断的国家，才能获得历史的青睐。制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读下列材料：材料一周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大风同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。赵光贤周代社会分析材料二“若元其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。”元史地理志材料三 “我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权利属于人民”1954年中华人民共和国宪法请回答：（1）根据材料一回答，西周实行分封制的原因。为加强中央集权，秦朝时设置的地方行政制度是什么？西汉汉武帝时期在这一方面有什么创新之举？ （2）根据材料二，概括指出元朝疆域的特点。为此，元朝统治者实行了怎样的地方管理制度？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出哪次会议通过了这一部中华人民共和国宪法？宪法确立了我国的根本政治制度是什么？ （4）根据以上材料，谈谈你对制度变革与创新的认识？28 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收投。”材料三：“我主，臣下乃我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智，不顾生死以侍奉我主。” 以上三则材料均选自川版九年级上世界历史教科书请回答：（1）材料一中的历史人物是谁？他主要的成就是什么?（2）这一则材料出自哪一次改革的法