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语文计划总结之语文组教研工作总结 时光匆匆，又一个充满挑战，富有收获的学期即将结束。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。本学期以来，我们语文教研组根据学校的教育教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，为此开展了一系列的教研活动，现将本期的工作总结如下：一、重视了学习语文新课程标准，转变了教学观念。按照学校布置，组织全体语文教师认真学习了语文新课程标准及最新的教育理念，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。认真开展了新课程的备课交流活动，做好了备课组的组织工作。周一 周四每天保证晨会时间，以便集中讨论新课改中的优点及不足。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用了现代科技资源，不同程度地体现出了新课程理念“以学生为本”，尽力调动学生的主动性、积极性，创设情境、情景，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化，由“灌输”转变为“探究”，学生学得主动，学得有价值。二、加强了教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校教科室的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面，我们组的教师都能结合自己的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力，努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失，多多撰写教学反思、多多撰写教学论文，积极参与课题研究。本学期我们组还参加了各项语文活动，如：参加市内“迎奥运作文竞赛”有五名学生荣获一等奖。在学校举行的“学雷锋，见行动”作文竞赛中，每班都有二至三名同学获奖。每周一升国旗时，同学们能主动踊跃地自我推荐精彩地演讲，也都是各位老师指导的结果。正因为语文组全体成员有了以上的努力，学生学习语文的劲头更大了，我们每个年级的语文成绩都稳中有升。三、教师们不断充实了自我，以更胜语文教学工作。我校语文组教师老、中、青组合。每位教师都十分注重自我提高，老教师工作一丝不苟，不但能无私
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