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文档简介

英语计划总结之五年上学期英语教学计划 一。教材分析本册教科书共有三个单元，其中第一单元已学完、 本学期重点是第二和第三单元，这两个单元的安排目的是让学生通过体验实践、参与、合作、交流等方式学习语言的知识点和语言技能及学习技巧完成学习任务。使教学过程成为师生之间，学生之间相互交流 、相互沟通、相互补充的互动过程。在教学中努力将话题 、功能 、结构、任务结合起来，并根据学生的实际情况，使这些活动体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值等多方面的要求、使学生即获得知识、技能和能力、又逐步学会学习、学会做人。二。教学要求1.知识目标A 能按照三会与四会的要求掌握所学会的句子和习惯用语。B 并按四会要求掌握所学的句型。2.技能目标A 能用日常所学习的交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口、积极参与、发音清楚、语调正确。B 能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。C 能用正确的短语写出简短的短文和小作文3.情感目标A.培养学生学习英语的持久兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学的句型与生活实际紧密结合，学以致用，培养学生的学习兴趣。树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础。三。主要措施1.根据学生的年龄特征充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围。调动学生学习积极性。2.在教学过程中，采用情景教学法让学生身临其境 ，积极主动的参与到课堂教学中3.调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。4.活用教材根据学生四会的实际情况 将每单元列出重点句型进行操练和口语表达。5.通过听、 说 、读、 写、 画、 唱、 游等形式
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