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文档简介

Whatcanyoudo小学五年级英语教学计划这门课的重点是Lets learn部分的5种家务劳动表现，为学生们做了4次，让他们在情景内自然地使用。本课程的教学难点是如何利用提供的对话和情景，引入旧的，使学生进入学习状态。1.教师在课程中准备必要的图画、英语卡、声音、课件。老师准备录音机和磁带。1.war m-up(热身)(l)Lets chant教师播放了start部分的Lets chant录音，让学生一边看地图，一边理解歌谣的意义。反复听2-3次后，可以引导学生们窃窃私语。鼓掌，掌握节奏，老师把Mike改为本班同学的名字提问：汤姆，汤姆，what can you do？问题3-4。(2)口语练习能力：男人、女人的比赛，每个都是易拉罐.介绍自己要做的事。看看谁的气量大。边说边用行动表示。重复没有加分。哪个组最多的是冠军队。Presentation(发布新课程)(l)Start老师给同学们看照片，哦，so many animals！What can they do？角色扮演：教师提问、bird、Bird、what can you do？让学生们挑选自己喜欢的动物，边说边行动。(2)Lets learn学生们看教材的背景地图，老师指着地图，以夸张的语调介绍：shes Lucy。this is herroom。shes helppool！Are you helpful？What can you do？然后播放课件或动画，用5个词组重复整个课程，提醒学生注意语音语调。让学生在练习本上写单词和短语。3.lets play(有趣的训练)(1)Lets play(猜测)老师准备了英语卡，各组的第一批同学来了，选择一张。抽牌的学生只能做一个动作，比如扫地。本组的学生们请用英文猜测sweep the floor，然后说。这时前面的学生可以说是Right！I can .哪个组使用得最快，使用得最准确，可以加一点。教师可以奖励冠军队。(2)Lets play把学生分成5组，每个组发送一个单词：clean，cook，floor，flower，empty，也可以用图片代替。请这组同学协助，看单词，看图片，说完整的句子。示例：I can-I can water-I can water the-I can water the flowers。准确快速的团队，教师可以补偿。4.合并和扩展(合并和扩展)(l)练习让学生们一起练习本单元A Lets learn部分的活动手册。每天在家做好家务，用英语通知父母。5.板书单词：Im helper！I can sweep the floor .Cook t
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