山东省泰安市高新区九年级化学《第六单元海水中的化学》导学案（无答案）_第1页
山东省泰安市高新区九年级化学《第六单元海水中的化学》导学案（无答案）_第2页
山东省泰安市高新区九年级化学《第六单元海水中的化学》导学案（无答案）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六单元 海水中的化学学案第六单元 海水中的化学 复习五、学习过程1、情境导入，认定目标2、构建知识网络，知识点梳理：大海中最多的物质是什么？海水中溶有大量的什么？盐是由什么微粒够构成的？（原子、分子还是离子）从海水中我们可以直接获得那些物质，利用化学转化的方法又可以获得那些物质？以小组为单位构建知识网络，回顾本单元知识，看哪一小组做得快，做得好，准备展示。知识网络构建完毕，请小组内口述下列问题：（1） 法是海水淡化常用的方法，目前多采用“多级闪急 法”。（2）海底的 被誉为“未来能源”、“21世纪能源”。（3）粗盐提纯的实验步骤为 ， ， ；各步骤中均用到玻璃棒作用分别为 ， ， 。（4）从海水中提取金属镁的原理：海水或卤水（MgCl2） 石灰乳 沉淀盐 酸 通 电 Mg（5）硝酸钾在60时的溶解度是110克。在60时硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为_：_：_。（6）复分解反应的实质是 。 3、学以致用，牛刀小试：（1）固体物质的溶解性与下列何种因素无关（ ）A、溶质的性质 B、溶剂的性质 C、温度的高低 D、压力的大小（2）混合物分离的方法在生产、生活和科学实验中有广泛的应用，下列方法中应用了结晶方法的是（ ）A除去水中的泥沙 B海水晒盐 C除去混在铜粉中的铁粉 D分离豆浆和豆渣（3）小明用热水配制了大半杯硝酸钾饱和溶液，用温度计测得溶液的温度约为60 。此时他将一块较大的塑料块放入烧杯中，塑料块在液面上漂浮。然后将溶液冷却至室温(约为20 )，并注意观察现象。你猜小明观察到了哪两种现象，并用所学的理化知识予以解释。现象_，原因是_。现象_ _，原因是_。（4）如图所示曲线A,B,C分别表示三种固体物质的溶解度变化，试回答：t3时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是： 。M点表示t3时，A的_（饱和、不饱和）溶液。当A中混有少量B时，可采用_法提纯A。若要将C物质接近饱和的溶液变成饱和，可采用的方法有_ _、_ _、_。从该图中，你还能获得的信息有：（写一点即可）_ _。（5）工业上用纯碱和石灰石等原料制取氢氧化钠，你能写出有关反应的化学方程式码？4、拓展应用（1）小明将买来的NaCl固体，误倒入了有少许残留KNO3的试剂瓶中，你们有哪些方法除去KNO3，提纯NaCl呢？（温馨提示：氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线趋势，饱和溶液与不饱和溶液的区别，小组讨论，确定方案）（2）观察实验室中的两瓶无色溶液，思考一下你发现了什么问题？经过查阅药瓶存放记录，知道这两瓶无色溶液是NaCl、Na2CO3。你们能将他们鉴别开吗？各小组请设计实验方案，准备汇报。六、学习反思：想一想，本堂课你有哪些收获？ （知识的、方法的、体会或疑问等）七、作业：现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论