人教版2019年八年级上学期第二次月考历史试题B卷（模拟）

人教版2019年八年级上学期第二次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是A南方相对稳定B北方人口的南迁C南方自然条件好D政府采取有利的政策2 . 学习历史首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”，习惯上每个世纪头20年叫做某世纪初，最后10年又叫某世纪末，据此刘邦于公元前202年建立汉朝时间上应该表述为A公元前3世纪初B公元前3世纪末C公元前2世纪初D公元前2世纪末3 . 战国时期出现百家争鸣局面的根本原因是（ ）A频繁的争霸战争B社会大变革C学术繁荣D新兴地主阶级产生4 . 关于秦朝的长城，表述正确的一项：（ ）A西起临洮，东至辽东B东起临洮，西至辽东C西起鸭绿江，东至嘉峪关D东起鸭绿江，西至嘉峪关5 . 联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰这样评价：“不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。”其“伟大”主要体现在A成为四川的著名景观B将岷江分为内外两江C有利于统一岭南地区D集堤防、分洪、排沙、控流于一体6 . 吕思勉在吕著中国通史中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（ ）统一六国焚书坑儒推行郡县制统一货币、度量衡ABCD7 . 宋太祖设置通判的主要目的是（ ）A分解宰相权力B把地方财赋收归中央C分散知州权力D防止武将专横跋扈8 . 在中国古代历史上，“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制度9 . “黄袍加身”“杯酒释兵权”等历史典故，与下列哪个历史人物有关（ ）A耶律阿保机B完颜阿骨打C元昊D赵匡胤10 . 下列哪位历史人物，如果在现代最有希望获得“诺贝尔和平奖”A老子B墨子C孙子D韩非11 . 下列国家中，受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的是A印度B阿拉伯C朝鲜D日本12 . 唐、宋、元时期对外交往频繁的最主要原因是A中央帝国，万邦来朝B交通发达，通往各国C开放政策，吸引外商D经济文化，领先世界13 . “都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ）A实行郡县制B实行分封制C实行行省制度D实行科举制14 . 唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这是他在失去了一位重要的大臣后说的。这位大臣是（ ）A房玄龄B杜如晦C魏征D姚崇15 . 下图所示为我国古代某一战争示意图，下列对该事件表述恰当的是（ ）A导致政权分立的局面B建立第一个统一的封建国家C促进了中外文化交流D抗击匈奴对中原的掠夺二、综合题16 . 我国历史悠久，疆域辽阔，如何管理国家是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题材料一：秦巩固统一的措施（部分）材料二：秦灭六国，始皇采纳丞相李斯建议，废古封国制而以制代替。中国通史（1）根据材料一的图一，秦始皇为加强统治，在政治上开创了一套怎样的政治体制？图二、三为促进经济、文化的交流，他分别采取什么措施？材料二表明秦朝在地方上实行什么制度？材料三：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。中国文明史十五讲材料四：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传（2）材料三反映了汉初诸侯王对皇权的威胁，根据所学知识指出，汉武帝为消除这一威胁采取了什么措施？这一措施的提出者是谁？（3）材料四中汉武帝在思想方面采纳董仲舒主张，推行了什么政策？（4）结合上述材料，请用一句话评价秦始皇和汉武帝。17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。摘自推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动（1）材料一中的图二反映的是什么重大历史事件？图一中哪一条航路的开辟对图二历史事件的发生带来重要影响（填数字）？（2）图二历史事件中，哪一段航程最丧失人性？这段航程船只装载的主要是什么？（3）根据材料二，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。（4）综合上述材料并结合所学，指出中国对外交往的方式与西方有何不同并谈谈你的认识。18 . 隋唐时期是一个开放与革新的时代，多种制度和大型工程都出现在这一时期。材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” -唐人赵嘏材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）” -唐太宗阅读后回答：（1）材料一中的“长策”是指 何制度？这种制度开始于 何朝代？ 何朝代逐渐完善？（2）常设的主要科目有哪几科 ？从材料二可以看出，这种制度获得收益最大的是谁？ （3）这种制度有什么影响？ 千百年来，大运河一直是我国最重要的南北水上运输通道，在社会经济发展中发挥了巨大作用，按要求回答问题。材料三 隋朝大运河示意图 （4）请写出材料四中的字母A B C代表城市名字，D E F G代表的运河各段的名称。A:B: C: D:E: F:G:19 . 社会转型期往往表现为政治、经济、文化等方面的变革与更新。材料一有学显赫评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家他们认为贵族的存在已不合时宜他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派认为：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”“抱法处势则治，背法去势则乱。”“威不两错，制不二门。”（1）据材料一概括该学派的思想主张。结合所学知识简析其历史影响。材料二“难道农民的儿子生来颈上带者圈，而贵族的儿子生来在腿上带者马刺吗？”“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”伏尔泰语录（2）材料二体现了伏尔泰的什么思想主张？（1分）结合所学知识概述其历史影响。材料三 “在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程中的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化，由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性