人教版九年级上学期期末学情调研历史试题

人教版九年级上学期期末学情调研历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 二战期间，反法西斯同盟召开多次国际会议，商讨重大事件。其中宣布“日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等”归还中国的会议是（ ）A华盛顿会议B德黑兰会议C开罗会议D雅尔塔会议2 . 19281937年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地；1940年，苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联A社会主义工业化建设B农业集体化C战时共产主义政策D苏联社会主义改革3 . 今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车这主要反映了A世界经济全球化趋势B世界政治格局的多极化C世界经济日益区域化D和平是世界发展的趋势4 . 明治维新是日本崛起的起点，在这次改革中，对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是（ ）A废藩置县，加强中央集权B鼓励发展近代工业C提倡“文明开化”，发展教育D实行征兵制5 . 下图为18701970年资本主义国家经济平均增长率变化示意图。促使图中19501970年资本主义国家经济快速增长的主要原因是（ ）A第三次科技革命B“罗斯福新政”的实施C“冷战的结束”D欧盟的建立6 . “l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他A到达了印度，掠取了黄金香料B开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础C征服了大洋，证明了地圆学说D沟通了四大洲，促进了各国友好往来7 . 19世纪后期，通过明治维新，日本实现了富国强兵；第二次世界大战后，日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。日本两次崛起的共同原因是A维护天皇统治B得到美国扶持C谋求大国地位D积极因时变革8 . 斯塔夫里阿诺斯的全球通史说道：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。”这里据说的“全新的世界格局”是指（ ）A雅尔塔体系B美苏对峙C欧洲国家的联合D多极化趋势9 . 霍布斯鲍姆指出:“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远.”下列哪项不是“1917年革命事件”产生的重大影响A沉重打击了帝国主义的统治B为社会进步开辟了一条新的道路C结束沙皇专制统治传播民主共和思想D人类历史上第一次胜利的社会主义革命10 . 规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税，出自A权利请愿书B权利法案C人权宣言D独立宣言11 . 希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（ ）A民主制度B文学成就C科学成就D体育艺术12 . 1944年6月6日，盟军将领巴顿将军在给儿子信中写道：“BBC电台今天早晨说，盟军 空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆，虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”这里的“此次军事行动”指A斯大林格勒战役B日本偷袭珍珠港C凡尔登战役D诺曼底登陆13 . “三角贸易”是欧洲殖民者掠夺的重要手段。观察下图，殖民者从三角贸易中获得的大量财富最终被运回（ ）A美洲B非洲C欧洲D亚洲14 . “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”苏联解体给我们的最大启示是A社会主义必须坚持独立自主B社会主义应坚持民主集中制C社会主义必须与本国实际相结合D社会主义必须加强对西方“和平演变”的抵制15 . 下图这本书最早刊行于1848年，它的问世标志着A人文主义出现B马克思主义诞生C列宁主义诞生D斯大林模式形成16 . 历史解释是将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识，探讨因果关系是其重要形式在下表中任选三个关键词，提炼一个主题，下列作答正确的是（ ） 珍妮机爱因斯坦瓦特核电站火车机车原子能关键词：珍妮机瓦特火车机车主题：英国工业革命的进程关键词：爱因斯坦原子能核电站主题：原子能时代的来临 关键词：珍妮机瓦特火车机车主题：蒸汽时代的来临关键词：爱因斯坦原子能核电站主题：第三次科技革命ABCD17 . “1640 年革命和 1789 年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲范围的革命更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”指的是（ ）A确立资产阶级统治B进行技术革新C完善资本主义制度D争取民族独立18 . “据统计，仅1757-1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。”从材料中得出的结论是A英国人生活奢侈B英国对印度政策很宽松C印度人很穷D英国获得资金，促进了其资本主义的发展19 . 拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由是（ ）A法典是欧洲近代第一部法律文献B法典是一部最为完整的法律文献C法典彻底改变了法国的社会面貌D法典确立了资本主义的立法规范20 . 下列关于世界三大宗教的叙述，正确的是（ ）A都产生于亚洲地区B创始人都曾担任过政治和宗教领袖C都曾对本地区的统一起到过推动作用D基督教创立的时间最早二、综合题21 . 马克思主义能与各民族的特点相融合，能与时俱进、与世开放。阅读下列材料：材料一目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们正在学习在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。列宁材料二材料三1992年，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复强调：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话激起春潮澎湃，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，带来了改革开放的第二个春天摘自北师大版中国历史材料四对待科学的理论必须有科学的态度。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话请回答：（1）材料一中苏俄政府在“尝试”失败后，于1921年实行了哪一政策？并结合所学知识概括该政策的特点和意义。（2）从图一中你能得出怎样的信息？结合所学知识分析图一现象产生的政策性因素。（3）图二中1992-2000年国内生产总值呈现怎样的趋势？结合材料三分析出现这一趋势的主要原因。（4）综合以上材料，谈谈你对材料四观点的理解。22 . 历史因创新而生动,创新是社会发展和进步的不竭动力,阅读下列材料,回答问题。材料一： “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学,它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中的运动指的是哪一事件?请概括该“运动”的历史作用?材料二： (欧美)现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生,说明在一个合适的政治制度保障下,经济会飞速发展,崛起后的英国在与大清王朝的较量中,使古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡,同时也促成了中国人在民族认识上的亟变和探索。世界近现代史的主线是现代化（2）英国革命后建立起新政治制度的名称是什么？建立的标志是什么？（3）结合材料二及所学知识,谈谈英国崛起的因素有哪些？材料三：阅读下列材料：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。在法律面前，所有公民都是平等的。财产是神圣不可侵犯的。（4）上述材料出自哪一文献？是由何机构颁布的？ 材料四：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”（5）上述材料出自哪一文献？该文献发布于什么时间？有何意义？材料五：下图（6）这是哪一文献的封面？这一文献有何历史意义？23 . 【屈辱的历史】材料一：马克思曾对世界史上发生的某事件有这样的评论：“俄国不需要花费一分钱，出动一兵一卒，却能比任何一个参战国得到更多的好处。”材料二：以下是近代某一特殊历史情形下日本首相伊藤博文和李鸿章的对话：伊藤博文：停战多日，期限甚促，和款应从速定夺，我已备有改订条款节略。李鸿章：难道不准分辨？伊藤博文：只管辩论，但不能减少。材料三：现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交胜利了！我们的外交失败了希望全国工商各界，外争主权，内除国贼，中国存亡，在此一举了！中国的土地可以征服而不可断送！中国