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文档简介
走进化学实验室学习目标:1初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。2初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全措施。3练习蒸发操作,初步掌握操作要领及注意事项。4初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。学习过程:一、物质的加热1酒精灯的使用方法学生阅读P20最后一段,记住要点。【归纳与补充】【实验】学生练习检查并点燃酒精灯,按要求完成实验19,结合蜡烛火焰的分层及与温度的关系,回答:酒精灯的火焰分 层,分别是 、 、 。 温度最高,用酒精灯加热时,应该用 焰。【拓展学习】酒精灯不用时,要盖上灯帽,这是为了防止 。用灯帽盖灭酒精灯后,要再次打开重复盖一次,使空气进入,以免 。2 给物质加热【实验】学生分组完成P21“活动与探究”,观察P22图131,交流讨论给物质加热的方法及注意事项。【归纳与点拨】(1)给液体加热可以用 、 、 、 ,给固体加热可以用干燥的 、 等。有些仪器如 、 、 等不允许用酒精灯加热。(2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前 ,否则 。(3)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免 。烧得很热的玻璃容器不要立即 ,否则 ,也不要直接放在 上,以免 ,可放在 上冷却。(4)给试管里的固体加热,试管口要 倾斜,要先 ,即在火焰上来回移动试管。若试管已固定,可移动 。待试管 后,再把火焰固定在 的部位加热。(5)给试管里的液体加热,也要先 。液体体积不能超过试管容积的 ,防止 。加热时,试管要倾斜,与桌面成 角。试管口不能 ,这是为了避免 。(实验)学生按以上操作要求完成P22实验110,观察、记录实验现象,并交流、展示。二、蒸发蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。1蒸发用到的仪器有 、 、 、 。2蒸发时,把滤液(或溶液)倒入 里,再把它放在 上,调节好高度,用 加热。3注意的问题:(1)在加热的过程中,要用 不断搅拌,防止 。(2)当蒸发皿中 时,即停止加热,是为了防止 。(3)热的蒸发皿要用 取下,放在 上,不能直接放在实验台上,以免 。三、洗涤仪器学生先阅读课本P2223,完成实验111【归纳总结】1洗涤试管时,先倒净 ,再注入 ,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用 刷洗,刷洗时要 试管刷,但不能用力过猛,以防 。如果试管里附有油脂,要用 或 洗去油脂,再用水冲洗干净。2玻璃仪器洗净的标准:内壁附着的水既不 ,也不 。洗净的玻璃仪器应放在 或 。【课堂小结】 给物质加热,是初中化学经常用到的实验操作,同学们要记住操作方法及注意事项,能正确使用酒精灯熟练地给固体或液体加热。洗涤仪器也是化学实验中必不可少的步骤,要掌握操作要求,并能按步骤快速地将玻璃仪器洗涤干净。自主检测 2若在试管中加入2-3毫升液体再加热,正确的操作顺序是 ( )点燃酒精灯进行加热在试管中加入2-3毫升液体用试管夹夹在试管的中上部将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处AB C D3下列操作中,不正确的是( )A使用酒精灯前,先向灯里添加酒精至灯嘴处B给试管里的液体加热,液体的体积不超过试管容积的1/3C用灯帽盖2次,熄灭酒精灯D试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上4下列有关蒸发过程描述正确的是( ) A蒸发可以在烧杯中进行 B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌C结束实验后用手拿开蒸发皿 D等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热5用酒精灯给试管内的溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:用酒精灯的外焰给试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管容积的1/3;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的是( )。ABCD6请写出下述错误操作可能造成的后果。(1)用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 ;(2
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