人教部编版八年级下册语文第二单元基础知识测试题

人教部编版八年级下册语文第二单元基础知识测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面一段文字是“鹰城”创卫八年来取得的显著成效，与上下文衔接最恰当的顺序应为 _、_、_、_。 (4分)仿佛一夜之间，不经意中，_。_；_；_，无不昭示着创卫的成果市民们感叹地说，创卫几年来，城市环境发生了翻天覆地的变化，我们的家园越来越美丽了。A沿街小区干净整洁，环境优美B走进小吃店、火锅城等饮食场所，整齐的桌椅、洁净的墙面、卫生的餐具C街边店铺的门头变漂亮了，马路及院落的卫生整洁了D白色的垃圾收集车伴着铃声，定时穿梭于大街小巷收集垃圾2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A伎俩电线杆励精图治消声匿迹B国籍坐标系如雷贯耳鼎鼎大名C讴歌儒子牛眼花缭乱趾高气扬D松驰识时务怨天尤人破釜沉舟3 . 下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（ ）A论语是儒家经典著作，共20篇，与大学中庸孟子并称“四书”；礼记又名小戴礼记也是儒家经典著作，相传是西汉戴圣编撰。B咏雪选自世说新语，记载了汉末至东晋士大夫的言谈轶事；河中石兽选自儒林外史是清代文学家纪昀以笔记形式写成的讽刺小说。C得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐选自孟子告子；公输盘选自墨子公输，这三篇文章都采用了类比的写法，间接委婉表达作者的思想和看法。D议论文有三要素：论点、论据、论证；记叙文有六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果；新闻也有六要素和记叙文的要素一致。4 . 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）由于生存斗争的压力和物质利益的，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更的事情了。A驱使萎靡可悲B诱惑萎靡可怕C驱使萎缩可怕D诱惑萎缩可悲5 . 下列选项中有误的一项是（ ）A“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中“卖弄”是褒义词。B“因此他摆出一副更骄傲的神气”中加点的词分别是代词、数量词、形容词、名词。C“在阳光的照耀下，翩翩起舞的少年看起来很阳光。”两个“阳光”意思不同。D“兵败如山倒，敌人夹着尾巴逃跑了”用了比喻和拟人的修辞手法。6 . 请选出下面句子中没有语病的一项（ ）A通过老师循循善诱的教导，使犯了错误的小明心悦诚服。B5月中旬，第11届文博会为来深客商和深圳市民献上了一场宏大的文化盛宴。C网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。D孤独之旅通过揭露杜小康的心路历程，展现了杜小康的成长。7 . 下列成语运用错误的一项是（ ）A这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达赞赏。B面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发C侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。D敌人的进攻锐不可当，我们都快支持不住了。8 . 下列句子空格处标点符号使用正确的一项是（ ）今年的3月5日是汪曾祺先生百年诞辰纪念日浩浩荡荡一百年，世界已发生太多的变化。回过头去看，当年面对众多的路，汪先生选择了最古老最朴素的那一条诚实地描摹人物，真挚地相信生活。路难走吗也许难的。可不应该因为难而不走。大人者，不失其赤子之心。汪先生在这条路上走了一辈子。A。 、 ？B， ， ，C。 ， 。 ？D， 、 。二、字词书写9 . 给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（1）父亲的差（_）使也交卸了（2）坦荡如砥（_）（3）那也是直挺秀q（_）的（4）（_）bn临绝望（5）那些小牛d（_）炫耀它们遍身金黄的茸毛三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题音乐能使我们更聪明吗1993年发表在自然杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲；其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步。自从“莫扎特效应”提出以来，争论一直不断。最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处，可以观察到新生神经元的增加；聆听反向莫扎特对人有负效应，会使得新生神经元减少、行为认知能力减退。音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏乐器还是听音乐，对大脑的影响远比我们想象得多。演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么听音乐和演奏乐器对于这座厂来说，是一项大工程，许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手，发现各个重要的大脑区域，都对音乐产生了强烈反应。比如，对于弹钢琴之类，需要双手进行的乐器演奏，就刺激锻炼了大脑的胼胝体，这个部分连接了大脑左右两侧半球，非常重要，如果长期受到刺激，人的协调能力就会得到很大的改善。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应，刺激了大脑中的运动皮层，这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外，参与的其他部分还有负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等，这些重要部位在音乐声当中共同运作，产生了和谐的脑电波，使得脑功能达到最优化状态。另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拔乐、打击乐，左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍，而左手的使用可以促进大脑右半球的发育，对提高整个大脑的储存、传递信息的能力，提高思维速度来说，具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动，对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处，会使工作的效率提高。当然，如果你对学习乐器演奏望而生畏，常常听听音乐，对大脑也是大有裨益。科学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。首先，听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说，像解决特别困难的问题，安排复杂的事情，搞清楚它们之间的关联，解答谜题之类的活动，都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表明，进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以，当我们欣赏古典音乐的时候，我们的大脑就好像在处理空间信息，在不知不觉中，大脑得到了锻炼。其次，听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比善通人更强，他们的听觉注意力，即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了大脑功能。普通人如果提高了这些能力，对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟毫无二致。专家们将受试儿童分成A、B、C三个组。A组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的慢板，B组儿童聆听克尔特林的爵士乐三位一体，而C组儿童则什么也不听。此后，三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的知识。最后的结果显示，平均成绩最优的是A组，其次是C组，最差的是B组。专家们的解释是：过分活跃或带有攻击性的背景音乐，不能像轻柔优美的背景音乐那样，对孩子的大脑认知机构起积极作用，相反却只会起消极作用。可见，在某种情况下，音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识，就需要全神贯注，最好把音乐关了。因为研究表明，音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。10 . 结合文中内容说说第段加点的“毫无二致”这一词语运用不得当的理由。11 . 第段“乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键”中加点词“可能”能否去掉？请简述理由。12 . 第段划线部分运用了哪种说明方法？有什么作用？13 . 你的同学小宇喜欢在预习新课时听摇滚音乐。请你结合本文知识劝他改掉这个习惯，你会怎么说？（60字左右）四、语言表达14 . 清明上河图的历史价值体现在哪些方面?15 . 理解下列加点词语在句中的表达作用。(1)我的母亲又熬过了一个严冬。(2)但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。五、综合性学习综合性学习。材料一：我国已成为全球最大的智能手机生产国和消费国，但旧手机回收率不足2%，很多人家里都有一堆废旧手机。电子产品如果散扔会对环境造成污染，大量手机被闲置也是对其经济价值的浪费。材料二：一部智能手机制作过程中加入的挥发性溶剂含有铅、铬、水银等金属，如果随意抛弃，重金属会进入土壤和地下水，严重威胁生态环境和人类健康。而手机的锂电池都有寿命，放置太久就有发生火灾的危险。材料三：“我的手机上有银行账户、密码等个人信息，就算都删了，估计黑客还是能通过技术恢复。”家住XX市XX区的王先生感慨，“我可不想为了几百块钱卖手机，谁知道会不会泄露信息？太冒险了，还是放在家里吧！”16 . 请为废旧手机的回收提出至少两条合理化的建议。 _17 . 请写出“禁带手机入校园”的利与弊（1）利： _（2）弊：_18 . 请简要说明监管学生过度依赖手机的可行性措施。19 . 汉字是中华民族智慧的结晶，一个汉字往往承载着丰富的内涵。你所在的班级开展“探究汉字”综合性学习活动，请你参与。（1）“爆发”与“暴发”都含有“突然发作”的意思，区别在于“火”。一个有火，一个无火。下面我们来填空运用一下吧。流行病_后不久，一场战争也随之_。（爆发暴发）（2）仿照示例，从以下汉字任选一个，写出其中蕴含的哲理。示例：骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。备选汉字：令舒伴值起_：_六、其他20 . _孟子合称为“四书”。21 . 泰戈尔是亚洲第一位获得_奖项）的作家，他一生创作颇丰，代表诗集有：飞鸟集新月集_等。_和_是他诗歌的核心主题。22 . 按提示填空。本学期，我们学了许多写景抒情的文章，从中欣赏了祖国的大好河山，也体会了作者的伟大情怀。读巴东三峡，我们游历了三峡的景色，读满井游记，我们欣赏了满井早春生机勃勃的景色，感受到作者游满井时的心情；读小石潭记，我们欣赏了小石潭清幽秀丽的景色，体会了柳宗元的心境。23 . 下列关于文学常识与名著内容表述不正确的一项是（ ）。A论语、大学、中庸、孟子并称为“四书”，“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、