内蒙古自治区2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题D卷

内蒙古自治区2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（ ）A秦朝B汉朝C唐朝D明朝2 . 西方资本主义大国的发展，在每一个节点上，都用制度加以巩固。有学者评价近代英国用文献为世界“开创了一个新的文明”，它使英国走上了资产阶级政治民主化的道路。这里的“文献”和“新的文明”是指A权利法案三权分立原则B权利法案君主立宪制C独立宣言民主共和制D人权宣言君主立宪制3 . 如果作为一名雅典人，要到当时的最高权力机构去旁听，那么他要去的机构是A元老院B议会C陪审法庭D公民大会4 . 英国君主立宪制规定，君主只能是依宪法而治的君主，主要作为国家的象征。英国君主立宪制开始逐步确立的标志是A颁布权利法案B建立共和国C苏格兰人民起义D处死查理一世5 . 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（ ）A使世界完全连成了一个整体B促进了资本主义发展C丰富了世界各地人们的生活D使美洲遭到残酷掠夺6 . 如图是英国庄园示意图，对其表述正确的是A林地与荒地归领主直接经营B领主土地的收人归庄园所有C份地是佃户的主要生活来源D佃户不需要耕种领主的领地7 . 1913年英、美、德、法的实力对比表上述表格所反映的史实导致的直接后果是A三国同盟和三国协约的形成B美德取代英法掌握了世界霸权C美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾D凡尔赛条约和九国公约的签订8 . 世界史（以文明演进为线索）中指出“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于权利的诉求或人权的伸张。”以下法律文件不属于材料中“关于权利的诉求或人权的伸张”的是A人权宣言B独立宣言C权利法案D民法典9 . “巾帼不让须眉”，在18571859年印度民族大起义中，可以得到上述赞美的是A华盛顿B克伦威尔C拿破仑D章西女王10 . “划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月23日凌晨上演在柏林的苏联占领区和另外三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修建起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料反映的背景是A经济大危机爆发B第二次世界大战全面爆发C美苏冷战D东欧剧变11 . 东汉后期农民起义的名称是A陈胜吴广起义B绿林起义C黄巾起义D刘邦项羽起义12 . “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是A亚历山大帝国B古罗马帝国C阿拉伯帝国D拜占庭帝国13 . 巴黎和会期间，英国首相劳合乔治在备忘录中不无担忧地写到：“如果德国认为1919年的合约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这里的“合约”是指（ ）A四国条约B五国条约C凡尔赛和约D九国公约14 . 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（ ）A城市自治权B人身自由权C特许经营权D男女平等权15 . 十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（ ）A浮力定律B相对论C经典力学D生物进化论16 . 面对19291933年的资本主义世界经济危机，国家通过全面加强对经济干预而摆脱困境的是A德国B美国C俄国D日本17 . 率领中国代表团参加万隆会议的领导人是（ ）A周恩来B刘少奇C毛泽东D乔冠华18 . 下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了A发动第二次世界大战B摧毁美军太平洋舰队C开辟欧洲第二战场D彻底消灭法西斯主义19 . 某学者评价说：它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领，是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。此著作是（ ）A论法的精神B社会契约论C物种起源D共产党宣言20 . 下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画，图一与图二的不同说明A人是衡量世界万物的尺度B追求人性的美体现了思想解放C封建专制是民主和自由的天敌D神圣仪式才是信仰虔诚的体现二、判断题21 . 第二次工业革命中，新出现的交通工具有火车、轮船、汽车、人类进入“电气时代”。三、综合题22 . 电视纪录片大国崛起解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题。材料一此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领世界的发展。材料二改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”材料三1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。请回答：（1）英国是较早崛起的世界性大国，结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。（2）导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”的这场改革是什么？这场改革的原因和作用分别又是什么？（3）根据材料三和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？（写出两点即可）（4）如果你是国家领导人，通过上述材料和所学知识，你认为我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？23 . 阅读下列材料回答材料一17631914年这一时期是欧洲直接或间接成为全球主人的时期。欧洲的霸权不仅表现在政治领域-以大殖民帝国的形式，而且在经济和文化领域也表现得很明显。-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国，东欧依赖苏联。几十年前还统治地球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但是，20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三在西方国家中，法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人的欧洲”，主张欧洲联合起来，摆脱美国的控制。-节选自人教版高中历史必修1根据材料，回答问题：（1）根据材料一结合所学知识，分析欧洲“成为全球主人”的原因有哪些？（2）据材料二分析“西欧依靠美国”的原因。结合所学知识指出二战后“西欧依靠美国”、“东欧依赖苏联”形成了什么世界格局？（3）据材料三指出欧洲联合的目的。结合所学知识分析20世纪60年代欧洲联合的影响。24 . 阅读材料，回答问题：材料一 1502年，达伽马的船队再次航行去印度，在靠近印度的海上看到一艘阿拉伯商船。达伽马的一名船员记载了随后发生的事：“我们夺取了这艘船，船上有80名男子和许多妇孺；我们从船上足足拿到了12000枚金币，还有至少10000金币的货物，然后我们用火药把船烧毁，船上的人也同归于尽。”摘自华师大版历史八年级第一学期材料二菲律宾的麦克坦岛上有一块双面牌，正面写着：“菲律宾土著人抵抗欧洲人入侵，在此击毙其统帅麦哲伦”；背面写着“麦哲伦与菲律宾土著人激战，受伤后身亡于此。后来，其部下继续西航，完成了第一次环球旅行”。摘自华师大版历史八年级第一学期请回答：（1）麦哲伦完成了人类历史上的第一次环球航行，证实了什么学说？和他同时代的还有一位发现美洲大陆的航海学家是谁？1493年，为解决葡萄牙和西班牙之间在海外探险中的矛盾，教皇颁布训谕，以穿过大西洋上的一条子午线作为这一影响的直接证据？为什么？（2）材料二中，双面碑对麦哲伦的评价是否都符合史实？为什么对同一个人会有不同的评价？25 . 历史证明，制度创新是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。材料一 为了巩固农民经济和提高生产率，.苏俄实行新政策，以实物税代替余粮收集制.除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易.摘编自中学历史教材（1）材料一体现苏俄哪一政策的内容?该政策主要“新”在哪里? 材料二1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。国家颁布国家工业复兴法，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程，包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。（2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的中心措施。请写出新政新在哪里？ （3）从苏俄实行新政策和罗斯福实行新政中，我们得到哪些什么启示?材料三 第二次世界大战以后， 西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70 年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999 年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。摘编自人民教育出