动能势能机械能.ppt

12.1动能势能机械能,第一节动能势能机械能,第十二章机械能和内能,姜堰市张甸实验学校杨青,例1：运动着的锤子能将钉子钉入木板中,分析：运动着的锤子能对钉子做功，因此，运动着的锤子具有能量。,请你思考：如何判断一个物体具有能量？,例2：运动着的子弹射穿鸡蛋,请你分析：运动着的子弹具有能量吗？为什么？,有能量，因为运动着的子弹射对鸡蛋做了功,一、功和能,1、如果一个物体能够对另一做功,这个物体具有能量。2、功是能的量度。3、能量的单位：焦耳（J）,为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?,运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快?,这些问题都与问题的动能有关。,二、动能：,（1）概念：,物体由于运动而具有的能量叫做动能,动能的大小跟哪些因素有关呢？,活动：探究动能的大小与哪些因素有关,“猜想”：,动能可能与,速度,物体的质量,有关,“设计实验”：,1、如何改变速度？,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下（控制变量法）,信息快递:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等,2、如何研究动能与质量的关系？,将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同，控制变量法）,3、如何判断哪个小车的动能大呢？,让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块,若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法）,“实验”：,1、探究动能与速度是否有关,2、探究动能与质量是否有关,现象：,B图中的小车使木块移动的距离大,表明：,动能与速度有关，,质量相同时，速度越大，动能越大,现象：,B图中的小车使木块移动的距离大,表明：,动能与质量有关，,速度相同时，质量越大，动能越大,动画,动画,二、动能,1、定义：物体由于运动而具有的能量2、与动能有关的因素：物体的质量物体的速度结论:运动物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大理解：a、动能与两个因素同时有关，不能只用一个因素去判断动能的大小b、该探究实验运用了控制变量法和转化法；c、在两个因素中，速度对动能的影响较大（Ek=1/2mv2）。,生活中还有哪些例子能说明上述结论？,想一想,为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?,为什么不同的汽车限制的最大行驶速度不同？,三、势能,1、势能,弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能,重力势能：被举高的物体具有的能,观察：卡片为什么会跳起来？（视频1）,2、弹性势能的大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大,例如：（1）、弹弓上的橡皮筋形变越大，弹性势能就越大，“子弹”就射得越远（2）、弹簧形变越大，弹性势能越大，小车被弹开的距离越远（3）、发条上得越紧，弹性势能越大，种表走得时间越长,（观看视频2）,a、概念：被举高的物体具有的能叫做重力势能,b、物体的重力势能大小与被举高的高度和物体的质量有关。物体被举得越高，质量越大，物体具有的重力势能就越大,活动：重力势能与哪些因素有关,“猜想”：,重力势能可能与,被举高的高度,物体的质量,有关,“实验”：,模拟打桩,要想将桩打得深，可以采用哪些方法？,（1）将物体举得高些,（2）增大物体的质量,（观看视频3）,3、探究：重力势能的大小与哪些因素有关,三、势能,1、种类：重力势能和弹性势能2、弹性势能a、定义：发生弹性形变的物体具有的能b、弹性势能与物体弹性形变的大小有关3、重力势能a、定义：被举高的物体具有的能b、与重力势能有关的因素：物体的质量被举高的高度（同时有关）,四、机械能：,概念：,动能和势能统称为机械能,活动12-4：观察摆球的动能与重力势能的转化,游乐场的过山车,滚摆,滚摆下降过程中，速度越来越快，这时重力势能逐渐减小，动能增大；下降到最低位置时势能最小，动能最大滚摆上升过程中，速度减小，这时势能增大，动能减小到最高位置时（比前一高度要低）动能最小，势能最大,动能和弹性势能之间也可以互相转化吗？,撑杆跳高中的运动员,皮球落地后又弹起的闪光照片,四、机械能,1、定义：动能和势能统称为机械能（理解：物体具有机械能，不一定同时具有动能和势能）2、动能和势能可以互相转化3、自然界中的机械能：水能、风能,如果一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量,动能:物体由于运动而具有的能量质量越大,速度越大,物体的动能越大,势能：重力势能和弹性势能；,动能、重力势能、弹性势能间可以相互转化,质量越大，高度越高，重力势能越大；弹性形变越大，弹性势能越大,有两个质量不同的物体处于同一高度，哪一个物体的重力势能大？如果想使这两个物体重力势能相等，可以采取哪些方法？一个玩具皮球在空中运动，机械能为35J,动能是17J，重力势能为多大？,议一议：,判断下列物体具有何种形式的能悬挂在屋顶的电灯水平路面上行驶的汽车空中飞行的小鸟被拉开的弹簧门水平冰面