九年级物理密度课件.ppt

第三节,密度,理解密度的概念，知道密度是表示物质特性的物理量，每种物质都有一定的密度；理解密度的公式和密度的单位，会求物质的密度。,知识目标,重点和难点,密度的概念、公式及单位是本节课的重点；密度概念的建立是本节课的难点。,如何辨别它们的成分呢？,是金条还是镀铜铁条？,是银制品还是不锈钢？,探究一：,体积相同的不同物质，它们的质量不同。,质量相同的不同物质，它们的体积不同。,一、物质的质量与体积的关系,探究二：,课本实验,一组：铁,二组：铝,三组：未知金属,结论,同一物质的质量与它的体积成正比同一物质的质量跟体积的比值是一定的不同物质的质量跟体积的比值一般不同因此，这个比值反映了物质的一种特性。,二、密度,1、概念：,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,密度是物质的一种特性，同种物质的密度是相同的。,2、公式：,通常我们用字母表示密度，m表示质量，用v表示体积。则密度=质量/体积即=m/v,3、单位：,当质量的单位取千克（kg）、体积的单位取立方米（m3）时，密度的单位为千克每立方米(kg/m3)。,当质量的单位取克（g）、体积的单位取立方厘米（cm3）时，密度的单位为克每立方厘米(g/cm3)。,千克米,克厘米,单位：,单位换算：,练习：(1)7.9103/m3=g/cm3(2)2.7g/cm3=/m3,7.9,2.7103,想一想：你能解释出它们的物理意义吗？水的密度：1.0103/m3铝的密度：2.7g/cm3,物理意义：每立方米水的质量是1.0103kg；每立方厘米铝的质量是2.7g。,4、推导公式：,密度公式：,=m/v,求质量：,m=v,求体积：,v=m/,注意：公式中各物理量的单位要对应。,三、密度的应用,解：,答：铝的密度是,一块铝，它的质量是0.675t，体积是250dm3，求铝的密度,例题：,m=0.675t=675kgv=250dm3=0.25m3,计算密度,示例：,一块铁的质量是1.97t，体积是0.25m3，铁块的密度是多大？,已知：m=1.97t=1.97103kg，v=0.25m3,求：,解：,答：这块铁的密度是7.9103kg/m3。,模仿：,某金属的质量为7.9kg，体积为1dm3，它的密度是多大？,物质鉴别,1、上题中，若将此金属截去2/3，剩下的1/3的该金属的密度又为多大？,2、从第三组同学实验所收集的数据中分析：该组同学所用的金属是什么？,小结：,1、概念：单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。用表示,2、公式：,3、单位：千克/米3（kg/m3）克/厘米3(g/cm3)1g/cm3=1103kg/m3,推导公式：m=v、v=m/,1立方米的水的质量为1.0103千克。,课堂巩固：,1、密度公式的理解（）A同种物质，它的密度与它的质量成正比与它的体积成反比B把铁压成铁片，它的密度就变小了C一种固体和一种液体，它们的质量相等体积相等，则它们的密度也相等D质量相等的同种物质，密度大的体积也大。2、一块冰全化成水后，水的质量，体积密度。,C,不变,变小,变大,3、一杯水和一桶