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文档简介
太原2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.已知物质甲与物质乙反应生成物质丙。目前,12克物质甲和32克物质乙完全反应,生成物质丙的质量为()A.44B.32C.22D.12 g2.钻石和石墨都是由碳元素组成的简单物质。他们的真实情况是()A.全黑色固体B.它们在室温下非常活泼。C.它可以用来切割玻璃。D.可以在氧气中燃烧3.下面的实验操作是正确的A.过滤B.读取液体体积C.滴落的液体D.稀浓硫酸4.以下属于缓慢氧化变化的是()A.木炭燃烧B.食品腐败C.蜡烛燃烧D.煤燃烧5.国务院总理李克强最近签署了一项国务院令,宣布报废机动车回收管理办法将于2019年6月1日生效。以下是事实A.拆卸报废机动车时,拆卸下来的蓄电池和其他部件可以随意存放B.报废机动车回收企业如果为了经济发展而拒绝纠正环境污染,是可以原谅的。C.居民区附近的机动车维修点可以回收和拆除报废机动车。D.回收拆解过程中产生的废水废气必须严格按照规定处理,达标后排放。6.关于实验室氧气是错误的()A.装置1可用于从过氧化氢生产氧气装置2可用于由高锰酸钾制备氧气C.装置3可用于收集氧气D.装置4可用于收集氧气7.下列几种物质燃烧的化学方程式写得很正确A.铁丝燃烧:B.甲烷燃烧:C.镁条燃烧:D.红磷燃烧:8.以下关于分子、原子和离子的陈述是正确的A.维持氧化学的粒子是氧原子分子之间有间隔,原子之间没有间隔一个原子的最外层电子数决定了元素的类型D.氯原子和钠原子获得和损失电子,形成氯离子和钠离子,这两种离子结合形成氯化钠9.被压扁的乒乓球被放入热水中,由于球内的气体分子而再次膨胀。A.音量增加B.数量增加C.提高质量D.增加间距10.物质的用途与其化学性质有关()A.玻璃切割机用金刚石B.人工降雨用干冰C.稀有气体作为电光源D.碳墨水书写的文本文件11.空气是一种宝贵的资源。以下关于空气的陈述是正确的A.空气由空气分子组成B.空气中的氮、氧和其他分子均匀地混合在一起C.氮和氧混合后不能保持各自的化学性质空气中稀有气体的质量百分比约为0.94%12.3月22日是世界水日。“世界水日”是20世纪末建立的一个世界性节日。世界水日的目的是唤起公众节约用水的意识,加强对水资源的保护。以下关于“水和能源”的说法是错误的()利用太阳能分解水是最理想的氢能来源未来最理想的能源是氢能电解水时,能量从化学能转化为电能水通过三态变化实现自然循环,太阳为其提供能量第二,填空13.化学反应中产物C的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.下图中,A.B.C.D是四种粒子的结构图,e是元素周期表中碘元素的信息和原子结构图。请回答:(1)碘元素的相对原子质量为_ _ _ _ _ _,碘元素的原子序数为_ _ _ _ _ _。(2)碘元素位于元素周期表中的_ _ _ _ _ _ _期。最外面的电子数是_ _ _ _ _ _。在化学反应中很容易(填入“得到”或“失去”)电子。碘元素的化学式是_ _ _ _ _ _。(3)在3)A.B.C.D中属于同一元素的粒子是_ _ _ _ _ _ _ _(用字母填写);(4)颗粒a的化学性质类似于颗粒B.C.D _ _ _ _(用字母填写);(5)B和C有相同数量的核外电子和相同数量的最外层电子,但它们是不同部分的结构图15.为了探索二氧化碳的化学性质,进行了以下实验:(1)实验A中可以观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)实验B中观察到的现象为_ _ _ _ _ _ _;(3)在实验C中,二氧化碳的物理性质为_ _ _ _ _ _;(4)在实验D中,观察到的现象是_ _ _ _ _ _,这表明二氧化碳的用途之一是_ _ _ _ _ _。16.减少二氧化碳排放和减缓全球变暖是当今世界需要解决的主要环境问题。人类社会的发展对解决这个问题极其重要。(1)近年来大气中二氧化碳含量上升的主要原因是_ _ _ _ _。(2)碳汇可以理解为绿色植物吸收和储存二氧化碳的能力。绿色植物通过_ _ _ _ _吸收二氧化碳。(3)科学家利用新技术将二氧化碳和氢气按一定比例混合,在一定条件下发生如下反应:2CO 26H 2=4H2OX,则X的化学式为_ _ _ _ _。(4)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议是可行的_ _ _ _ _(填写序号)。(1)发展太阳能、水能、风能等新能源;(2)禁止使用煤、石油和天然气等化石燃料;(3)大力植树造林,禁止乱砍滥伐。三。实验问题17.实验室制氧。实验装置如图所示。实验步骤 检查装置的气密性;(2)在锥形瓶中加入二氧化锰,塞上带导管的双孔胶塞和提取了一定量过氧化氢的注射器,将导管放入底部有少量黄沙的收集筒中,盖上磨砂玻璃片;(3)缓慢推动注射器活塞,逐滴加入过氧化氢,收集氧气并检查。(1)在步骤中,检查装置气密性的方法是:_ _ _ _ _ _ _。(2)在步骤(3)中,拧紧双孔橡胶塞的方法是:_ _ _ _ _ _ _ _。(3)在步骤(3)中,检查充满度的方法是:_ _ _ _ _ _ _。(4)如果氧气由如图所示的装置收集,氧气将从_ _ _ _ _输送给人员(填写“A”或“B”)。如图所示,如果空瓶中没有水,收集的氧气将从_ _ _ _ _(填写“A”或“B”)输送给人员。四、简短回答问题18.汽车给人们的生活带来便利的同时,也带来了节能减排的问题。该图是某汽车燃油燃烧过程的示意图。(1)从燃烧条件来看,火花塞的作用是_ _ _ _ _。(2)充分压缩汽油和空气的混合物,这有助于节省燃料,并解释了主要原因_ _ _ _ _。(3)乙醇的碳含量低于汽油。分析汽油中添加适量乙醇对炭黑排放的影响_ _ _ _ _。(4)利用催化净化装置,可以使燃烧过程中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下,转化为空气中两种常见的无害气体,反应的化学方程式是_ _ _ _ _。19.通过学习化学知识,我们应该学会运用知识分析和解决问题。(1)进入洞穴探险,往往需要做实验。(2)爆米花在空气中变软,表明空气中含有。(3)当高锰酸钾被加热产生氧气时,水箱中的水变成红色。(4)在氧气中进行铁丝燃烧实验时,集气筒壁爆裂的可能原因:(5)在长时间放置石灰水的试剂瓶内壁上经常附着一层白色薄膜,这表明空气中含有。如果你想洗掉这层白色的膜,通常使用稀盐酸。反应的字面意思是。V.推理问题20.众所周知,是初中化学中的七种常见物质。反应关系如图所示(“A”表示相互能量反应,“”表示转换关系。所有涉及的反应都是初中常见的化学反应)。甲和乙是黑色固体,乙是常温气体,可用作温室气体肥料。D-E反应的产物之一是一种普通的调味品,而F溶液是蓝色的。请回答:(1)B的化学式为_ _
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