广东省揭阳市普宁市2020学年八年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版_第1页
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普宁市八年生化中间试验试卷类别名称题名123456789101112131415的双曲馀弦值一、选择题(每小题2分,共30分)1 .在下列变化过程中未产生新物质的a .对玻璃片呼气的b .铁矿石制铁铸造雕刻用c钉生锈的d米霉菌2 .在有关氧的化学性质的记述中,不正确的是()a .氧的化学性质非常活跃的b .氧能供给呼吸c .氧具有d .使氧燃烧的氧化性3 .下面的化学符号表示两个氧原子的是”A.O2 B.2O C.O 2 D .4 .空气中含量多、性质惰性的气体为()a .氧气b .氮气c .二氧化碳d .水蒸气关于以下的事实,在分子原子的观点上没有正确说明的是()的双曲馀弦值事实说明a.a水沸腾时壶盖被推上去温度越高分子的体积就越大乙组联赛春天开了各种各样的花,花香四溢分子不断地运动着c.c将50 mL水和50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL分子之间有间隔d.d水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同6 .在我国城市和周边地区的环境中,引起大气污染的主要污染物是()a .二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳b .二氧化硫、二氧化氮和氮气c .二氧化硫、一氧化碳和氢d .二氧化氮、一氧化碳和水蒸气7、在实验室取高锰酸钾制氧气时,有加热、装置气密性检查、加入药品、用排水集气法收集、从水槽取出气管、熄灭酒精灯、连接设备的操作步骤。 其中,正确的操作步骤是()a、 B、c、d、8 .下一个实验的基本操作不正确的是()a .阅读液体体积b .倒入液体药品的c .点燃酒精灯的d .吸入少量的液体药品9 .在甲、乙、丙三个储气瓶中,分别装入空气、氮气和氧气,将燃烧的木棒分别装入瓶中,火焰熄灭,持续燃烧,依次观察燃烧,瓶中的气体分别为()a .氧气、氮气和空气b .氮、氧和空气c .空气、氧气和氮气d .氮气、空气和氧气10 .以下结构图中显示阳离子的是()A. B. C. D11 .甲醛分子的模型如图所示,以下记述是正确的()a .甲醛可能是氧化物b .甲醛分子由一个碳原子和一个水分子组成c .甲醛中c、h、o 3元素的个数比为1:2:1d .甲醛是由甲醛分子组成的杂质12 .在以下有关催化剂的叙述中,正确的是()a .能够加快化学反应速度b .能够减慢化学反应速度c .改变化学反应速度d .任何物质都可以发生化学反应13 .在下列情况下不造成环境污染的是()a .煤炭燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等b .燃烧烟火的爆竹c .人和动物吐出的二氧化碳d .汽车排放的废气14 .检查二氧化碳的方法是()a .用燃烧着的木棍接近气体b .用火星木棍接近气体c .用鼻子闻气味的d .使用清晰的石灰水15 .一氧化氮是汽车尾气中的大气污染物,无色气体,难溶于水,密度略大于空气,在空气中与氧气迅速反应可生成红褐色二氧化氮。 实验中,收集一氧化氮时可选择的收集方法为()a .上排气法b .下排气法c .排水集气法d .排水集气法或向下排气法二、填空问题(40分)16 .用符号表示或写出符号所具有的意思。(1) 2个钙原子、二氧化碳、氮元素、(4)氖原子_,5 )4p _ _ _,6 )3na _ _ _ _ _ _ _ _把二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢的名字写在横线上。(1)通常在保护气体或通电时发出有色光(2)铁在氧气中燃烧的(3)有供呼吸、支持燃烧的物质;(4)能使澄清的石灰水浑浊,参与植物的光合作用的是18、已知溴元素的元素符号为Br,溴原子的结构示意图如右图所示询问:(1) x的值是_。(2)溴元素的化学性质与以下元素的化学性质最相似: _ (填充编号)。19、下图是某化学反应的微观模拟图,根据图回答了以下问题。(1) .请填写此反应的符号公式。(2) .这种反应的微观本质是20 .如图所示,用红磷燃烧测定空气中氧含量时,会发生如下实验现象(1)(2)。这个反应的符号表达式21 .如下图所示,在进行金属丝在氧气中燃烧的实验时,金属丝被卷成螺旋状,金属丝的一端带有火柴的作用是能够观察到向储气瓶注入少量水的作用的现象是金属丝生成了颜色的固体。 反应的符号公式如下所示。22 .写关于化学反应的符号式及其所属的基本反应类型。(1)硫磺在氧气中燃烧: ()(2)将过氧化氢和二氧化锰混合取氧: ()(3)铁丝在氧气中燃烧: ()23 .将甲、乙两种气体混合后,流入清澈的石灰水中,将石灰水从无明显变化的灼热发红的黑色固体丁放入混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁消失后,检测甲的气体完全消失的乙、丙混合气体中加入清澈的石灰水,石灰水混浊如果已知b气体约占空气体积的4/5 :(1)该等物质各自须甲:乙:丙:丁:(2)甲与丁反应的符号式如下:三、实验分析问题24 .右图为某同学画的实验室中高锰酸钾氧的装置图,请回答以下问题(1)用这个装置写取氧气的符号式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)补充实验装置图(3)化学实

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