县学前教育情况调查报告

县学前教育情况调查报告 近年来，县委、县政府高度重视学前教育工作，县教育系统认真贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和 _关于当前发展学前教育的若干意见等相关政策和规定，制定*县学前教育五年行动计划（xxxx年）、*县人民政府关于创建省学前教育改革发展示范区的实施意见,强力推进学前教育普及工程，大力实施学前教育行动计划，全县学前教育工作快速有序推进，取得了明显成效。为促进我县学前教育加快发展，近阶段我们组织县人大常委会部分委员对我县学前教育情况进行了走访、调研，初步掌握我县学前教育发展的现状。现将调查情况报告如下： 目前，我县共有幼儿园（点）220所，其中公办园（点）89所，民办园（点）131所；未经注册登记的民办幼儿园120所；省优质园35所，市优质园22所。现有幼儿园教职工875 人，公办在编229人，其中专任教师804人，持有幼师资格证的294人，大专以上学历410人。 近几年，经过各方面的不懈努力和积极探索，全县学前教育有了长足的发展，但是学前教育基础依旧薄弱，工作中还存在不少困难和问题，具体表现为： 一是建立县、乡两级政府为主体，教育等部门具体负责的工作体制。建议县、乡两级政府将学前教育纳入发展规划，确立乡镇中心幼儿园的独立法人地位，在学前教育基础设施建设、解决幼儿教师工资问题、查处无证办园行为、解决校车安全问题等方面发挥主体作用。 _门要积极承担起自己的责任，充分发挥管理职能，组织好全县的学前教育工作，积极配合县、乡两级政府开展工作。 三是健全有效的考核奖惩机制，确保责任落实。 _门要制定学前教育年度，上报县政府审核备案。县政府根据这一年度，把学前教育发展纳入对乡镇政府的考核内容，考核各乡镇学前教育工作的开展情况，对完成的乡镇予以一定奖励，对不能按时完成的乡镇追究责任人所应承担的责任，强化对乡镇责任人的管理，确保责任的落实，强力推进学前教育工作。 四是扶持民办幼儿园规模发展。要积极引导现有民办园加快发展速度，相关部门可给予一定的鼓励政策，鼓励和推动其加大办园投入力度，不断扩大办园规模，提高教育、教学能力，增加接收幼儿入园能力，民办园的数量、规模、布点要适应社会需求，防止在同一区域内相同类型的幼儿园过于集中，为民办园的发展创造良好的条件。 一是化解小区配套园权责矛盾。县政府要认真贯彻执行 _关于当前发展学前教育的若干意见（国发xx41号）和市政府关于进一步推进全市学前教育改革发展的实施意见（连政发xx69号）文件中对小区配套幼儿园建设的相关规定，组织规划、发展改革、国土资源、城乡建设等职能部门对已建成小区和在建小区逐一摸底排查，严厉查处违反规定的行为，并将建成的小区配套幼儿园无偿移交 _门管理使用，使小区配套幼儿园起到其在学前教育发展上应有的作用，缓解适龄幼儿入学压力。 二是加大无证园扶持监管力度。制定详细的民办园准入细则，并向社会公布，严格按照细则办理民办园的相关手续，鼓励无证办园者积极办理相关证件，在进行严格的资格审查的前提下，监管部门要提高办事效率，方便投资者办理相关手续，严厉查处人为设置障碍行为，对审查通过的要主动帮助其完成相关证件的办理工作，不能达到标准的一律不得开办幼儿园。对不能达到标准而又私自办园的行