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文档简介
关于皱纹纸做成的树小班美术教案 1、认识红、黄、蓝、绿、紫等颜色。 2、激发父母与孩子之间合作关系。 3、提高孩子动手操作能力。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿初步的创造能力。 1、要以孩子为主,父母在旁边协助孩子做。 2、家长要和孩子配合好,注意颜色搭配。 1、剪好的短条皱纹纸。 2、固体胶每人一个。 3、 画有大树轮廓的画纸。 4、 做好的大树和用皱纹纸做成的花。 师:今天老师带来一样东西,大家看这是什么东西? 幼:皱纹纸。 师:大家知不知道皱纹纸可以用来做什么吗?(拿出做好的大树和花) 师:首先咱先来认识一下这些皱纹纸的颜色,看一看老师做的大树上面都有什么颜色呢? 师: 看老师还做了一朵大红花,大家想不想赶紧把这些东西做成呢? 师:首先把皱纹纸放在手心里揉成圆团,然后涂上固体胶粘在大树的轮廓里。家长要提醒孩子注意颜色搭配,可以帮助孩子揉圆团,让孩子自己涂胶粘。 孩子的大树做好之后老师教家长也用皱纹纸做一朵花送给孩子。 1、 小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,由于年龄小,手的动作不够灵活,而用皱纹纸揉圆团孩子基本都能做到,尽管揉的不圆,但都能粘到纸上。 2、孩子和家长都能非常配合的完成本次作品,而且加上延伸环节,家长自己也动手做一朵花送给自己的孩子,以表示奖励,本次活动非常成功。 2、只要有家长配合,都能做的非常好,而老师几乎不用指导,只是起到一个引导的作用。 3、因为有家长的指导,所以不能能很好的反映出幼儿的真实水平,几乎每个作品都很好。 4、这节课最好是让孩子自己独立自主的去完成。 内容仅供参考 tyle=mso-pagination:widow-orph
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