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文档简介
谈生命,冰心,冰心（1923年于美国）。,1923年，冰心于燕京大学毕业,冰心1929年与吴文藻结婚时合影。,挟卷芳馨怡悦云翳,惊骇休憩枭鸟荫庇,xi,y,y,xn,hi,ynb,xio,q,骄奢绯红巉岩一泻千里,这些词语你会吗？,谈生命,作者把生命比做什么？,思考题：,水：,丰富多彩：既有艰难曲折也有平坦顺利,流淌的过程,描写,特点,小树的成长历程是怎样的？暗示了怎样的人生规律呢？,树：,春秋四季的生长过程,泥土中欠伸-破土而出-长出嫩叶-开出繁花-蜂蝶飘翔-小鸟欢唱-浓荫如盖-硕果累累-黄叶翻飞-叶落归根,人生历程阶段：童年青年中年老年生命的终结,作者对生命的本质有怎样的认识?谈谈你的理解。,示例：生命的本质和规律，在于蓬勃成长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它、压制它。,生命始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，其间幸福与痛苦、顺境与逆境相伴相随。生命的道路是曲折的，要经历种种磨难，其间有痛苦也有幸福，痛苦也是一种幸福。生命存在于运动之中，生命的过程是进取、斗争的过程。个体生命是宇宙大生命的一分子，个体生命最终要回归宇宙大生命的母体之中。,作者意在表达一种什么样的人生观？,主题,本文以“一江春水”和“一棵小树”为例，揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律，以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则，同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。,名人谈生命,生当作人杰，死亦为鬼雄.李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美.泰戈尔,生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦,作业：,作者把生命比做水和树
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