初中道德与法治八年级上册第一单元测试

中学道德与法治八年级上册第一单元测试名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题下图的漫画会告诉我们()互联网丰富了民主形式网络拓展了文化交流的内容；想在网上说什么不受限制互联网在保障公民民主权利方面发挥着重要作用A.B.C.D.中学生小强的父亲从事蔬菜栽培，蔬菜只能在附近的市场销售。 小强暑假回家，用手机给父亲开了个微型商店，把父亲种的蔬菜在网上推广出售，蔬菜的销售额暂时有所增长。 资料说明了互联网已经成为经贸的唯一途径网络为经济发展注入新活力；完全依赖互联网，才能提高经济发展水平互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的变革升级A.B.C.D.3 .反映在下列漫画微博问政中的行为()a .有利于公民直接参与国家事务的管理b .公民行使提案权的唯一途径c .促进了民主政治的进步，拓宽了民主渠道d .影响行政机构的工作效率4 .国家网络安全宣传周宣传习近平总书记网络强国战略思想，旨在培养具有高安全意识、文明网络素养、守法行为习惯和必备防护技能的“好网民”，每年9月第三周统一举办。 为了成为一个好的网民，我们应该()加强道德修养，自觉有不良诱惑丰富文化生活，培养高雅的兴趣强化自我控制能力，过健康的网络生活强化自我保护，远离网络A.B.C.D.5 . 2015年5月，国家网络通信在全国范围内开展“苗保护2015网上行动”，集中管理以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用等，净化网络环境。 这是什么a .体现了对未成年人的学校保护b .确保未成年人不受网络侵犯c .有助于确保每名未成年人成为网络所有者d .有助于提高青少年的网络安全意识，保护健康成长6、广东省2018年“三支一扶”活动，将在农村基层招收1500名高中毕业生，开展两年的支教、农业支援、医疗支援和扶贫志愿活动。 关于这个，你的意见是什么公民应具有为他人服务、为社会服务的精神增强热心公益的意识和社会责任感；要实现人生的价值，必须参加“三本书”的活动有助于确立社会主义的核心价值观A.B.C.D.7.19世纪西方列强用坚船利炮打开中国封锁锁国大门以来，“如何处理外来文化”一直是一个思考问题。 我们寻求外来文化a .全面否定，一概拒绝b .全面接受，全面西化c .不要模仿，要批判地继承，取其精华，弃其糟粕d .只接受他们的物质文明，不接受他们的精神成就8 .在网络上，我们可以发出歪嘴的表情，但不能和对方一起微笑，我们期待着长久的友谊，但是在面对考验时，总是点击鼠标“隐藏”自己。 我们期待着对方的诚实，但经常戴着口罩参加“假面舞会”。 这是说明a .只有网民诚实，自己诚实b .互联网上没有可靠的朋友c .不要在网上与人交流d .网络交流有时缺乏心理沟通9 .调查显示，中国网民已经达到2亿多人，中学生网民数量呈逐年增长的趋势。 关于中学生上网的现象，以下说法是正确的：a .拒绝上网是因为网上诱惑太多b .互联网越多越好。 因为你可以获得信息，开阔视野c .网络可以代替学校学习d .网是一把双刃剑，要学会科学运用10 . 2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在上海举行。 为了为博览会提供服务，上海团市委招募志愿者6311人，志愿者主要来自上海市高中38名学生参加志愿活动()a .人人献身于社会，能够实现自己的人生价值b .关心社会、服务社会的表现，是亲社会行为c .一定养成良好的行为习惯，形成正确的价值观d .是我们培养为社会服务、回报社会、亲社会行为的唯一方法这里有花，也有陷阱，这里有帮助人的战士，也有吃人的恶魔，这里有善良的白兔，也有凶暴的狼。 ”这句话是以互联网交流为形象教给我们的()a .具有虚拟性b .具有平等性c .有自主性d .具有通用性12 . 2017年3月24日，歌手汪峰在博鳌年会分会上，与嘉宾一起探讨了当前网络经济中中国文化产业的发展趋势。 汪峰说，网络技术和新媒体极富现代艺术形态，产生了许多新的艺术类型，带来了艺术观念的深刻变革。 这是什么互联网为文化传播和技术创新构建新平台互联网扩大了文化交流的内容、场所和范围，加快了文化传播的速度互联网加快了各种创新资源的集聚、融合和共享互联网成为许多新发明和新服务的源泉A.B.C.D.13 .我们中学生在使用电话方面应注意以下几点重视电信设施呼叫声响起后，尽快接通电话，别忘了问候，先说“你好！ 中的格线控制音量，不要打扰别人对方，要亲切接待A.B.C.D.14 . 1920年10月，印度传教士辛格(Singh，J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现了狼养育的女孩。 她们被送到孤儿院时，所有的生活习惯都像野兽，没有双脚站立，只有四肢走路。 狼孩子的例子人的成长是继续社会化的过程人的身份由社会关系决定人离开社会就不能成长狼孩子也和人一样是合格的社会人A. A.B.C.15 .一个人有各种身份。 比如，我和妈妈在一起的时候是孩子的身份，坐在教室上课的时候是学生的身份，在餐厅吃饭的时候是客人的身份a .个人是社会的组成部分b .个人是社会的一员c .没有人身份d .不同社会关系的人的身份不同16 .儿童在网上有许多天南地北的网民。 包括大学生、中学生和老师。 孩子们在学习的馀地遇到在网上闲聊的问题，在网上找同学和老师商量，很方便，很快。 这是什么a .地球太小了b .网络节省了成本，提高了效率c .互联网能够实现人类的一切梦想d .互联网打破传统人际关系的时空限制，促进了人际关系17 . 2018年5月，教育部办公厅发出通知，要求各地进行预防中小学生网瘾的教育指导。 认识到网络成瘾的危害，应当作为中学生a .识别网络谣言，让智者制止谣言b .正确认识网络的两面性，利用其优点，避免缺点c .注意保护隐私，不向任何人公开个人信息d .完善网络监测系统，加强网络监督18 .明代学者区宪城应该说：“风声雨声是读书声，声音入耳的家务事是天下事，万事关心”一心念圣贤书，成为成绩优秀的学生关注国家日新月异的成果，自豪全心全意投入公益事业，不问其他事务遵守社会秩序和规则，培养亲社会行为；A.B.C.D.19 .互联网似乎什么也做不了。 我们可以在网上查找信息，收集资料。 当然，也可以在这个虚拟时刻在空中交往。 我们的微信社团经常出现以下信息。 我认为值得转发今年是狗年，家里有狗，周围有重要的人养着狗，请转送这张圣诞卡。 他们会安然无恙的。 请不要转发请给我“转账”红色的包(链接)。 谢谢你，你可以让我拿钱.代表委员云集龙城，合作于2018年发展山西省“两会”太原市“创建全国文明城市动画人物”招募活动公告A.B.C.D.进入网络空间，体验网络学习，享受网络生活，网络创造了新的世界。20 .信息时代、电脑、互联网等新媒体成为重要的学习工具。 网络学习能够迅速获取各种各样的信息和知识有助于我们接触更广泛的学习资源把世界变成巨大的“教室”，在这个“教室”，自己也能成为别人的老师不能取代传统的面对面学习A.B.C.D.21 .网络只是现实生活的延长和补充，我们绝对不能沉迷其中。 对于沉迷于网络的青少年来说把自己的注意力转移到学习上积极参加班级集体活动，多与同学交流；立即删除游戏账号，从那以后就没有上网积极向父母、老师和同学寻求监督和帮助A.B.C.D.22 .随着信息技术的迅速发展，以互联网为载体的微公益显示出了强大的力量。 儿童因白血病接受了金钱不足的治疗，寻求转移的农产品滞销是“被带走，被要求扩散现在，人们面对困难向网络寻求帮助。 投稿，得到帮助，事情总是这么简单。 这展示了互联网的微观公益传播了网络的正常能量，提高了主旋律存在频繁鼓励捐款、利用爱情、造假等问题实践了社会主义的核心价值观弘扬了积极、健康、上进心强的网络文化A.B.C.D.23 .到2018年，互联网与经济社会各领域的融合发展将进一步深化：互联网在进一步促进中国制造业、农业、能源、环境保护等产业变革的医疗、教育、交通等民生领域的互联网利用更为丰富，公共服务更为多样这展示了网络丰富了我们的日常生活为经济发展注入了新的活力完全取代人们的现实生活能够解决所有问题A.B.C.D.24 . 2017年3月，中学生完成的关于学校欺凌、知识养老等6项最佳建议，通过政协委员提交给全国政协。 这代表了中学生自觉维护社会公德看义智积极承担市民责任积极亲近社会A.B.C.D.25 .盐城市民王先生前几天发现自己的信用卡欠了3万元以上的债，竟然在12岁的女儿在手机上唱歌的游戏中得到了“奖金”。 正确认识红色行为的是a .互联网将丰富你我的生活b .网络信息的良莠不齐c .应该提高媒体素养d我们应该离开网络26 .对漫画儿童的合理建议是：正确使用网络科学安排消除好奇心提高自习能力A.B.C.D.27 .亲社会行为是在人际关系和社会实践中培养的。 以下，满足亲社会行为要求的是a .沉迷于网络游戏b .积极帮助社区孤独的老人c .在旅游景区文物上刻字留名d两耳不听窗外的事，一心要求读书根据28.中国青少年上网行为调查报告的报告，中国9成以上的未成年人利用互联网，6成以上的人在10岁以前“接触互联网”，全国约有1亿的未成年人使用手机上网智能手机成为未成年人上网的重要工具。 我们青少年在享受网络文化的时候，必须注意()自由自在地在网上做些什么自觉认识到网络的道德和法律，文明地上网在网上不轻易泄露个人信息提高识别不良诱惑的能力和抵抗力A.B.C.D.29 .关于个人和社会的关系，以下说法是正确的人们在社会交流中形成各种社会关系社会是个人的有机组成部分每个人都是社会这个“大网络”上的“节点”在不同的社会关系中，我们有相同的身份A.B.C.D.二、分辨问题30 .学习了第一单元的内容后，某学校的八年级(l )班开展了探究性的学习活动。 其中两位同学持有不同见解，“每个人都能脱离社会成长”。 小明说：“网络使我们的生活变得方便，让我们享受网络，分析一下上面两个同学的意见。三、简要解答31 .个人与社会的关系问题，形成于人类社会及其文明发展的开端，这种关系被明确提出、强调，但受到控制以来。 它是人类及其社会的永恒主题，同时现实生活强调了这个问题、价值论和价值观的形式。 这尤其需要讨论现实问题、原本清源以及这个问题的深层存在论和历史观的基础。(1)通过学习，你知道个人和社会的关系是怎样的吗？(2)置身社会，我们与越来越多的人交往。 我该怎么办？四、分析说明问题32 . 12岁的小学生做网络播音员，给卫工的母亲存了4万元的钱的青少年沉迷于网络赌博，走在失窃之路上的13岁的少年沉迷于网络游戏，在游戏中被怀疑模仿跳过墙壁的动作而死亡青少年被怀疑为网络游戏2018年2月，中宣部等部门委员会联合发布了关于严格规范网络游戏市场管理的意见，对网络游戏违法行为和不良内容展开了集中活动。 2018年4月，教育部发布了关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知，以切实预防中小学生的沈速网络教育指导。(一)资料分析青少年沉迷网络的原因；(2)作为新时代的中学生应该如何正确利用新媒体？33.(互联网强国合理互联网)材料2017年3月3日，工信部总工程师张峰表示，针对实体经济总体低迷、IT业异军崛起的现状，今年工信部将加大网络强国战略实施力度，振兴实体经济，确保“中国制造2025”、制造业与互联网融