人教版九年级历史中考模拟试卷VIP

人教版九年级历史中考模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 解放战争时期，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，其中最早发动的战役是A渡江战役B淮海战役C平津战役D辽沈战役2 . 大国崛起的文化准备中论述道:“一个民族要崛起，要有三个方面的改变:第一是人心的改变”1819世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，实现了“人心的改变”，主要史实包括（ ）英国资产阶级革命后颁布权利法案法国大革命中颁布人权宣言美国独立战争期间颁布独立宣言拿破仑第一帝国颁布法典巴黎公社ABCD3 . 明朝中期，戚继光率领“戚家军”九战九捷，很快平息了浙东的倭患。下列言论出自戚继光的是A“还我河山”B“封侯非我意，但愿海波平”C“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”D“土地为我国所有，当还我”4 . 下图是美国纽约港口的自由岛上矗立的自由女神像。女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776、7、4”。1776年7月4日指的是A来克星顿打响抗英第一枪B萨拉托加战役扭转战局C大陆会议通过独立宣言D英国正式承认美国独立5 . 哈格里夫斯的科技发明是A飞梭B珍妮机C汽船D飞机6 . 一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的新秩序”是指（ ）A布雷顿森林体系B华盛顿体系C凡尔赛体系D雅尔塔体系7 . 一个伟人就是一座丰碑。下列人物、身份和与之相关的著作的搭配，不正确的是A孙中山中国民主革命的先行者临时约法B欧几里得古代希腊著名的数学家几何原本C达芬奇文艺复兴意大利杰出代表蒙娜丽莎D林肯近代美国伟大的政治家独立宣言8 . 观察下列图片，你认为与第二次世界大战无关的是ABCD9 . 17-18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（ ）A都实现了国家独立B都维护了国家统一C都促进了资本主义的发展D都废除了黑人奴隶制10 . “认为这个大陆可以长期受到任何外来势力的支配，这种想法是悖理的，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年也是办不到的。”这场独立战争的主要领导者是下面图片中的（ ）ABCD11 . 比较是学习历史的重要方法。下列选项不属于英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命共同点的是：A建立了资产阶级君主立宪制政体B制定了一部本国历史上宪法性质的文献C在人民群众的支持下取得胜利D为资本主义发展扫清了障碍12 . 英国议会通过权利法案主要是为了 （ ）A推翻封建专制统治B限制国王的权力C防止克伦威尔专权D确立共和制度二、综合题13 . 人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题（欧洲发展篇）材料一 1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”西方文明史材料二 17501914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。新全球史（美国崛起篇）材料三（合作共赢篇）材料四材料五人类社会正处在大发展大变革大调整时期让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。习近平共同构建人类命运共同体（1）材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？西班牙由此走上了什么道路？（2）由材料二及所学知识，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？（3）根据材料三中图片及所学知识，“五月花”号抵达北美150多年后，北美爆发了一场独立战争，这场战争的转折点是什么？美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动？1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件？“黑船”事件引发了哪个国家的社会变革？（4）材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？该组织在世界经济中的地位如何？（5）据所学知识指出材料五所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势？“中国方案”体现了我国怎样的外交政策？14 . 中国科技曾领先世界，近现代科技兴起和发展以来，我国科技远远落在后面，两次错失科技革命的机遇，从世界经济强国地位跌落下来。阅读下列材料，回答问题。材料一：如图图1图2材料二：英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。材料三：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。（1）宋代是中国古代科学技木发展史上最辉煌的时期。图1历史人物的哪一成就对人类文明传播和发展作出了重大贡献？图2是哪一技术发明？（2）材料二的现象是哪一次工业革命带来的？这次工业革命最重大技术成就是什么？英国由此发起的哪次侵略战争打开了中国大门？（3）近代洋务派学习西方科技，创办了一批近代军事工业，请列举一例。（4）材料三第二次工业革命把人类带入什么时代？在第二次工业革命的冲击下，20世纪初列强悍然侵华，对中国有何严重危害？（5）综合上述过程，你有何感悟？三、辨析题15 . 孙中山是伟大的民主革命先行者，他领导的革命活动对中国历史产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一：八九年前，少数同志，在日本发起同盟会，定三大主义：一、民族主义；二、民权主义；三、民生主义。今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，惟有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。孙中山在南京同盟会员饯别会的演说（1912年）材料二：临时约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民享有言论、集会、结社、出版以及宗教信仰等自由；按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权，有弹劾总统的权力。材料三：孙中山是中国近代政治一共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。材料四：2016年7月23日，来自清华大学、北京大学等23名大陆青年学生与来自台湾大学、台湾科技大学等18名台湾青年学生参加了纪念孙中山诞辰150周年主题活动，并举行圆桌会议，展开了“中山精神与两岸关系发展”的主题讨论。（1）依据材料一，结合所学知识，指出孙中山认为“民族、民权两主义俱达到”的理由。（2）依据材料二，结合所学知识，分析临时约法颁布的背景。