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文档简介

20XX级大学新生入学教育计划各系，继续教育学院：入学教育是学生大学生活的第一课，是新生尽快理解大学，适应大学学习生活，确立新的奋斗目标的重要环节。 为了让新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳、有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院的实际情况，就XX级新生入学教育制定如下方案。一、教育主题积极适应，制定科学计划，奋发成为大学生。二、教育时间XX年9月10月。三、教育内容和实施方法()内容新生入学教育主要包括适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养和法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。1、适应性教育适应教育是大学新生入学教育的首要内容，旨在让新生尽快熟悉学校，熟悉环境，尽快适应大学生活，在短时间内完成由“高中生”向“大学生”的转变。2 .专业思想教育向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业方向等。 让学生了解本专业的学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具备什么样的素质和能力等，让新生初步确立爱好专业的思想，为今后的专业学习奠定良好的基础。 各系可以根据本科各专业的发展情况和新生情况，开展灵活的专业宣传教育，注重目的和有效性。3、爱国爱学校教育对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、祖国使命感和骄傲感，帮助学生理解学校的辉煌历史和优良传统。 结合新生的军事训练，使新生更加了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。 参观校园，开放实验室，向优秀的毕业生和高中的学生讲述大学生活等形式，让新学生理解学院，关心学院，爱好学院。4、文明修养与法纪安全教育旨在教育大学生树立坚实的法纪观念和文明意识，强化安全防范意识，强化自律意识，让学生自觉认识到学校各项规定，遵守文明、纪律的大学生。 各系结合军事训练，针对本系实际，认真组织新生学习学生手册（XX版），重点学习陕西青年职业学院学生日常行为规范、陕西青年职业学院学生管理规定、陕西青年职业学院学生违纪处分条例等规章制度，结合典型事例，加强学习效果。 军训结束后，学院组织考试，检查新生对陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法和学院规章制度的掌握程度。 考核成绩是集体和个人评价的重要指标。5 .心理健康教育刚进大学的时候被称为心理“断奶期”，大学的新生容易产生各种不良心理。 新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，也有利于防止今后心理问题的发生。 学院委托相关专家为新生做心理健康专题报告，解答学生各种心理问题，引导学生进入健康、良好的心理状态，进行心理适应，提高许多学生的心理免疫力，帮助新生早日适应大学生活。 各系、各新生班也要开展形式多样的新生心理健康教育。六、成才教育旨在让学生树立远大理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长指明奋斗方向。 各系应根据自己的情况，以提倡优秀学风为主，开展不同形式的学风教育。 在我院的毕业生中选出有代表性的成功事例，可以为
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