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广东省五华县华新中学2020届九年级化学下学期质量检测7(综合)班级 座号 姓名 成绩 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Zn65一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个正确答案,每小题3分,共30分)题号12345678910得分答案1下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是A火箭发射 B煤的燃烧 C风力发电 D酸雨侵蚀2 下列图示的实验操作中,正确的是 A. 滴加液体 B. 取用液体药品 C. 称量食盐 D. 检查装置气密性3公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是 A分子在不断运动 B分子是可分的 C分子体积极小 D分子间有空隙4房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是A隔绝空气 B隔绝可燃物 C改变可燃物性质 D降低可燃物的温度5物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼 C二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定6有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是 A测定气体的密度 B伸入燃烧的木条 C滴入澄清石灰水,振荡 D滴入紫色石蕊试液,振荡7虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是 A虾青素是一种氧化物 B虾青素是由96个原子构成 C虾青素的相对分子质量是596 D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:18. 根据原子结构示意图 不能确定的是 A. 元素种类 B. 原子的质子数 C. 相对原子质量 D. 元素的化学性质9. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数 B. 中子数 C. 质子数 D. 最外层电子数10. 在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断下列说法中正确的是 A. 图中的反应物都是单质 C. 化学反应前后碳元素化合价没有改变 B. 该反应属于分解反应 D. 该反应的化学方程式是 H2O+C高温CO+H2 二、填空题(本题包括4小题,共34分)11.(10分)用数字和符号表示: (1)5个磷原子 ;(2) 2个碳酸根离子 ;(3)三个过氧化氢分子 ;(4)五氧化二磷中磷元素显正五价 ;(5)用作人工降雨致冷剂的是 。 12(8分)水是生命之源,它与我们的生活密切相关。(1)除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是 。(2)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是 。A. 吸附 B. 蒸馏 C. 过滤 D.静置沉淀(3)世博园直饮水主要生产流程为:自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水,其中活性炭起_作用。(4)水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 。 A地球上总的水量多,淡水少 B我国水资源总量多,人均淡水量少 C“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 D生活中接触的纯净水多,水溶液少13.(6分)化学用语是学习化学重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题。1 H氢1.0082 He氦4.0033 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.1811 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95(1) 地壳中含量最多的元素是_。(2) 从上表中可知,镁元素的相对原子质量为_,它属于_(填“金属”或“非金属”)元素。(3) 由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为_。(4) 善于总结和发现是学好化学的一种重要途径,请写出表中你发现的一条规律_ 。14.(10分)请你应用质量守恒定律完成下列各题。(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为 。(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中 。A. 只含有碳元素 B. 只有氢元素C. 一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素 D. 一定有碳、氢、氧三种元素(3)黑火药点燃时发生如下反应:2KNO3+S+3C K2S+3CO2+X,其中X的化学式为 。(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。 反应前 反应后 化学反应中,参加反应的和生成的的质量比为 。由此可知,在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子种类 d. 分子数目 e. 元素种类 f. 物质的总质量三、实验题(本题包括2小题,共24分)15. (14分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。(2)若用高锰酸钾制取氧气时,在加入药品前,应首先 ;加药品后试管口还应放置一团 ,其目的是 。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 (填写试剂名称)。 如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。 (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。16.(10分)根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究。【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?【查阅资料】 红磷、白磷对比情况红磷白磷状态暗红色固体蜡状固体 有毒燃烧温度240C40C 镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等【探究过程】如图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。(1)红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验,其原因是 。实验步骤实验现象实验结论如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验1. 2.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占1/5。 (2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是 。(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式 。【探究结论】几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。四、计算题(本题包括1小题,共1
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