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文档简介
大班音乐游戏活动娃哈哈教案 活动目标: 1、能欢快地歌唱这首民歌; 2、学习F调24拍曲子,能唱十六分音符; 3、培养幼儿乐观愉悦的情绪。 活动准备:风琴。 活动过程: (一)导入部分: 孩子们,你们去过吗?可能有的爸爸妈妈就在那里打工,那里有许多许多的棉花和牛羊,是一个美丽的地方,那里的孩子们也很快乐、活泼、友好,他们还能歌善舞。今天老师就教你们一首儿歌娃哈哈,一首比较快速活泼的歌曲。 (二)主体部分: 1、教师范唱歌曲两遍,幼儿听音乐,闭眼用心情去感受其中的欢快情绪。 2、熟记歌词:教师教幼儿念歌词三遍,达到比较熟悉歌词。 3、音乐教唱: 、清唱教唱歌曲两遍;、教师用风琴教唱两遍;、幼儿合风琴歌唱两遍。 (三)结束部分:全体幼儿手拉手儿,在音乐伴奏下歌唱着离开教室,入厕。 活动延伸: 回家后锻炼扭脖子,为下一个活动做准备。 活动目标: 1、学习舞的基本动作; 2、培养幼儿手脚协调能力; 3、培养幼儿对民族舞的认识及热爱之情。 活动准备:娃哈哈mp3. 活动过程: (一)播放音乐娃哈哈,幼儿列队入操场。 (二)动作分解教学: 、挽花教学;、托帽转圈;、扭脖子;、移步摆手;、提裙位手脚动作。教学时注意正确手形的规范,纠正幼儿的错误手形和动作。 (三)清唱音乐,做舞蹈动作,熟记歌词与舞蹈动作的配对。大概做三遍,教学时视情况而定。 (四)合mp3音乐舞蹈。 中间间奏可做移步摆手、托帽转圈两个动
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