人教版2019年九年级下学期期中考试历史试题（I）卷

人教版2019年九年级下学期期中考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列哪项不是宋太祖的政治措施A加强地方节度使的权力B分化事权、削弱相权C设通判分地方州府权力D任用文臣担任地方长官2 . 十九大报告指出：“巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包三权分置制度。”下列改革从根本上改变土地所有制并推动社会生产力发展的是（ ）商鞅变法农业合作化人民公社化家庭联产承包责任制ABCD3 . 下列图片中属于冷战表现的是（ ） ABCD4 . “己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”，这些话出自A老子B孔子C墨子D孟子5 . 下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征。据此推断该朝代是A唐朝B宋朝C明朝D清朝6 . 在影响世界的100帝王的排名中，秦始皇和汉武帝是中国排名最高的汉族皇帝。南北朝刘勰在文心雕龙中写道：“秦皇汉武，恨不同时。”那么秦始皇和汉武帝的相同点是开国皇帝加强中央集权统治推崇儒学实行文化专制ABCD7 . “构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可迫溯到数千年前，最古老的商朝的书面语句中“商朝的书面语”采用的最主要的造字方法是A形声B会意C象形D指事8 . 书法是中华传统文化中独特的组成部分。如果举办古代书法作品的展览，按出现顺序排列正确的是ABCD9 . 大化改新和明治维新对日本社会的影响最重要的共同点是（ ）A吸收外来文化B摆脱落后状态C成为中央集权国家D使社会性质发生变化10 . “这是一个前所未有的变化，君权从神授变成了民授，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D解放黑人奴隶宣言11 . 西藏自古以来就是中国的领土。为加强对这一地区的管辖，元朝设置了（ ）A宣政院B台湾府C驻藏大臣D伊犁将军12 . 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，这一“变化”不包括（ ）A工业革命促进了人口的迅速增长B工业革命使劳动力结构发生了巨大变化C工业革命使欧洲国家开始推广大众教育D工业革命使未成年人沉湎于网络游戏13 . “美国经济的发展、欧洲的复兴、日本的崛起。”如果给以上知识点确立一个专题的名称，合适的是A两次世界大战之间的世界B两极格局下的世界C二战后的资本主义世界D多极化格局下的世界14 . 迁都洛阳后，北魏孝文帝亲自到鲁城（今山东曲阜）祭祀孔子，封孔氏后人为官，并让兖州刺史修复孔子墓。他这样做的主要目的是A推动科技发展B管理江南地区C笼络守旧势力D学习先进文化15 . 19世纪，英国的工场手工业逐渐被大机器生产所取代。这些机器的主要动力来源于A发电机B柴油机C蒸汽机D电动机16 . 下列图片中，能体现我国古代中医中药文化成就的是张仲景著作书影九章算术书影史记书影本草纲目插图ABCD17 . 明太祖朱元璋开创了明代特务政治的先河，主要是因为他（ ）A设锦衣卫B设中书省C设立三司D设立东厂18 . 有学者说：“南北战争以北方的胜利告终，工业化的深入和扩展重铸了一个强大而同质的民族国家美利坚合众国。”这里的“同质”是指A推翻殖民统治实现了民族独立B消灭了黑人奴隶制和种族歧视C统一的联邦和统一的经济制度D同一文化和统一的美利坚民族19 . （ ）亲自面试考生，开创了殿试制度。A武则天B唐太宗C唐玄宗D唐高祖20 . 今天在我们镇康县，到处都可看到用竹子或木头搭起的干栏式的房子，其实在远古时期，下列哪一居民就已经建造了这种干栏式的房子A元谋人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民21 . 下列符合史实的是A2世纪，罗马帝国进入黄金时期B公元前309年，罗马共和国成立C公元前27年，西罗马帝国灭亡D公元4世纪末，罗马共和国演变为罗马帝国22 . 我国古代江南地区得到开发,经济迅速发展的历史时期是（ ）A秦朝时期B汉朝时期C三国时期D东晋南朝吋期23 . 下图所示钱币出自我国古代哪个历史时期？A秦朝B汉朝C唐朝D宋朝24 . 统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、延绵不断、屹立于世界民族之林的根本，下列史实均体现了上述观点。其中发生于明清时期的有忽必烈在地方设行中书省，进步加强了对全国的统治戚继光消灭倭寇，捍卫了国家主权与民族利益清政府设置驻藏大臣，加强了中央政府对西藏的管辖乾隆帝平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆ABCD25 . 1942年，26国签署的联合国家宣言规定：“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”其根本目的是A加强各国的经济、军事交流B孤立社会主义国家C团结一切力量战胜法西斯国家D继续奉行绥靖政策26 . 中国历史上的民族英雄有戚继光 渥巴锡岳飞文天祥郑成功ABCD27 . 下列文物反映了商朝手工业发展水平的是A磨制石锄B鱼纹彩陶盆C司母戊鼎D铁犁铧28 . 文物是历史文化的遗存。按下列文物所代表的历史时期先后时序排列正确的是ABCD29 . 历史上中华各民族不论大小，都有各自的特点，都为中华文明作出了巨大贡献。下列能够体现南北朝时民族融合趋势的是（ ）胡人汉食、汉人胡食 鲜卑人中出现了汉人姓氏 各族人民长期杂居，互相交往 汉人与鲜卑人通婚ABCD30 . 某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识你，这些认识中正确的是A世界现存最早的成文法典诞生于此地B基督教产生于此地C古代该地区人们使用象形文字D西方文明发源于此地二、综合题31 . 阅读下列材料，回答问题： 历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。罗斯福（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策？请写出罗斯福政策的作用。 材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。邓小平（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？ （3）以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？ 材料三在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。（4）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。第一次科技革命：第二次科技革命：第三次科技革命：（5）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。（6）201l年11月1日，神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？ （7）这次科技革命的核心是什么？32 . 阅读材料，回答问题。“中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”。写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家。结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。三、辨析题33 . 学习历史的方法多种多样，历史核心素养是初中学生学习历史的必备品格和关键能力。阅读下列材料并回答相关问题。（史料实证）材料一：见下图（1）材料一中的纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样，你认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的吗？并说明你的判断理由。请你再判断该纸币上的人物是谁？（梳理归纳）材料二：某同学为复习“社会主义建设道路的探索”专题，制作了如下思维导图：（2）据材料二并结合所学知识，完善图中A、B、C中的内容。（识图明史）材料三：见下图（3）通过观察分析材料三图片中的信息，指出当今世界呈现了怎样的政治格局？在新的世界格局的形成过程中，起决定性作用的因素是什么？（关注热点）材料四：2017年5月14日至15日，中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的国际盛会，也是加强国际合作，对接彼此发展战略的重要合作平台。摘编自新华网（4）现实是历史的延续。为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁？结合所学知识指出我国提出“一带一路”的战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？四、论述题34 . 科学技术在推动人类文明发展的进程中起到了重要作用。阅读下列材料，回答问题。材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，起着重要的作用，造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。摘编自卡特中国印刷术的发明和它的西传材料二 1618世纪中西方科技成就简表时间中国欧洲16世纪李时珍本草纲目哥白尼提出“日心说”1718世纪宋应星天工开物徐光启农政全书牛顿力学理论体系形成瓦特完成蒸汽机的改进材料三鲁迅在电的利弊中曾这样谈论：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它来做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”（1）根据材料一，指出四大发明中的任意一项对世界文明产生的影响。（2）根据材料二，指出1618世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。（3）根据材料三，指出科技成果在中西方的用途不一样说明了什么。（4）科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。古人云！世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”习近平指出！在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、