江苏省无锡市滨湖区中学2020届九年级化学5月调研试题（13）（无答案） 新人教版

江苏省无锡市滨湖区中学2020届九年级化学5月调研试题（13）（无答案） 新人教版本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。试卷满分为50分。第卷 （选择题 共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分）1下列变化不属于化学变化的是A.铝箔在氧气中燃烧 B.铜首表面产生铜绿 C.水蒸发 D.淀粉水解成葡萄糖2下面是CO2、O2的自述，属于物理性质的是3下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是A市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品，这里的碘、锌是指元素B用一种高效的催化剂可把水变成汽油C蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点醋酸来减轻痛痒D消防队员向着火的房子喷水，是通过隔绝燃烧物与空气接触，达到灭火目的4以下实验基本操作正确的是 12.25g固体A.加热液体B.测定溶液pHC.称量固体D.稀释浓硫酸pH试纸点滴板 5含有氯元素的酸有多种，高氯酸是其中的一种。已知高氯酸中氯元索的化合价为7价，则高氯酸的化学式是AHCl BHClO CHClO3 DHClO46今年四川雅安发生大地震，为了支援灾区防疫，某市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C2H4O3，以下叙述不正确的是 A过氧乙酸中含有三种元素 B过氧乙酸由9个原子构成C过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:12 D过氧乙酸不属于氧化物7“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A降低了煤的着火点 B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度 D增大了煤与氧气的接触面积8某无土栽培营养液的配方中含有下列化肥，其中属于复合肥料的是ACO(NH2)2 BNH4NO3 CKH2PO4 DK2SO49右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列对图示信息的描述正确的是A30时M的溶解度小于N的溶解度BP点表示t时M、N的溶解度相等CM、N都是难溶物质 D阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是M的不 饱和溶液，N的饱和溶液 10下列图像与实验事实一致的是11下列设计的实验方案中能达到目的的是用实验室中的柠檬酸和小苏打自制汽水用熟石灰区分硫酸铵和硫酸钾 用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液 用食醋区分厨房厨柜中的食盐和小苏打 用稀盐酸除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠 用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线 A BCD12已知同温、同压下相同体积的任何气体中含有相同的分子数。工业制HNO3的尾气含NO2和NO，通常可用NaOH溶液吸收，发生的化学反应有：NO+ NO2+2NaOH = 2NaNO2 + H2O； 2NO2+ 2NaOH = NaNO2+ NaNO3+H2O。下列选项是NO2与NO的体积比，不能被完全吸收的是A2：1 B1：1 C1：3 D4：113现有碳、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液六种物质，它们之间发生的反应，可用“甲 + 乙 丙 + 丁”表示。则下列说法错误的是A若甲、乙均为溶液，将两种溶液混合后，溶液pH不一定等于7B若甲为溶液且pH 7，乙为固体，甲与乙在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则甲与乙反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O C若甲为气体，乙为固体，甲与乙在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则乙与甲在高温下的反应属于置换反应D若甲为单质，乙为氧化物，甲与乙在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则乙为氧化铜14某物质R可用作鱼塘增氧剂，其原因是它能和水反应只生成氢氧化钙和氧气。下列对R的叙述中，正确的是 A只含氧元素 B一定含有钙元素和氧元素 C只含钙元素 D一定含有钙元素，可能含有氧元素15某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2、HCl中的某种气体组成。在恒温恒压条件下将此混合气体通过浓H2SO4时，总体积基本不变；通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体经干燥后导出，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色。则原混合气体的成分是A. 一定有HCl CO B. 一定有 HCl CO CO2C. 一定没有CH4 NH3 H2 CO2 D. 一定没有CH4 H2 HCl第卷 （非选择题 共35分）16（8分）生活中处处有化学。 （1）右图是某锌锰干电池的剖面图。锌锰干电池工作时可以将化学能转化为 _ _ 能；碳棒具有 性，可作为干电池的电极； MnO2可作为实验室用双氧水制O2的_；回收废旧电池的意义主要在于：_。（2）现有C、H、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）： 最常用的溶剂_；“侯氏制碱法”制得的“碱”_；食醋中含有的酸_；标有“CNG”标志的汽车使用的燃料_。17（5分）我国古代将炉甘石(ZnCO3)和赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到800，得到外观似金子的锌和铜的合金，试写出其中涉及的部分化学反应方程式，并注明至少两种基本反应类型。（提示:ZnCO3加热可分解为ZnO）（1）_（ ）（2）_（ ）（3）_。18（7分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，反应的化学方程式是_ _。（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为_。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_（填写试剂名称）。如果用如图放置的E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“b”或“c”）。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是_（填序号） 。大理石和稀盐酸 碳酸钠固体和稀硫酸 锌粒与稀硫酸 过氧化氢溶液与二氧化锰19（5分）实验室制备甲酸铜晶体Cu(HCOO)24H2O的流程如下：Cu2(OH)2CO3固 体7080的热水Cu(HCOO)24H2O胆矾小苏打甲酸约50的热水研磨冷却、操作a洗涤搅拌趁热过滤冷却、过滤、无水乙醇洗涤、晾干搅拌CO2【查阅资料】胆矾与小苏打反应的化学方程式为： 2CuSO45H2O+4NaHCO3=Cu2(OH)2CO3+2Na2SO4+11H2O+3CO2 甲酸铜晶体极易溶于水，但微溶于酒精回答下列问题：（1）将小苏打、胆矾研磨的目的是_。（2）操作a的名称是_。（3）证明碱式碳酸铜沉淀已经洗涤充分的实验操作是_；“趁热过滤”的原因是_。（4）用无水乙醇洗涤晶体的目的是_。20（10分）某兴趣小组探究铝及某镁铝合金的相关问题。【探究一】 铝与铜盐溶液的反应小烁同学设计两种铜盐溶液分别与金属铝片（经打磨后）的反应。现象如下：（1）实验一中铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_。（2）实验二中产生的气体经检验有爆鸣声，该气体为_，还在铝片表面观察到蓝色絮状沉淀物，该物质的化学式为_。（3）对比实验一、二后产生猜想： 对铝与硫酸铜溶液的反应可能有抑制作用的离子是_； 对铝与硫酸铜溶液的反应可能有促进作用的离子是_。（4）为进一步验证上述猜想是否正确，设计如下实验方案： 验证猜想a的实验设计：向4mL 8%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸钠固体，再加入铝片，观察到反应速率变慢。验证猜想b的实验设计： _ _，观察到反应速率明显加快。【探究二】 某镁铝合金（M表示）中铝含量的分析【查询资料】镁铝合金国家质量标准：铝含量不能低于78%。2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2，镁与NaOH溶液不反应。该实验环境大气压下，氢气密