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内蒙古自治区2019版八年级下册生物 6.3.1生命的起源练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了( )A核酸B蛋白质C氨基酸D脂肪2 . 地球大约形成于( )A32亿年前B46亿年前C50亿年前D60亿年前3 . 关于地球上生命的起源众说纷纭,从化学进化论的观点分析,下列叙述中错误的是( )A生命起源非生命物质B现在地球上不可能再形成原始生命C生命起源于原始海洋D原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等4 . 原始大气与现在大气相比,没有的气体是A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气5 . 原始大气的主要成份是( )A氨、氢、甲烷和水蒸气B氨、氢、氧C甲烷、氧、水蒸气D甲烷、二氧化碳6 . 米勒的实验说明了生命起源过程的哪一阶段成为可能?( )A无机小分子转变成有机小分子B有机小分子转变成有机大分子C有机大分子转变成原始生命D原始生命转变成原始单细胞生物7 . 下列关于生命起源的叙述中不正确的是( )A原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、氨气、氧气和二氧化碳等B原始生命诞生的摇篮是原始海洋C原始生命起源于非生命物质D现在地球上不可能再形成原始生命了8 . 原始生命的重要标志是( )A原始蛋白质和核酸的形成B原始细胞膜的形成C具有原始的新陈代谢和繁殖D原始细胞核的形成9 . 进行“鹅颈烧瓶”实验的是( )A牛顿B巴斯德C雷迪D米勒10 . 原始地球上有( )A二氧化碳B原始生命C原始大气D森林古猿11 . 下列关于生物进化的叙述,错误的是( )A化石为生物进化提供了最直接的证据B达尔文提出了较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择C米勒模拟实验证明了原始地球能形成构成生物体的有机物D长颈鹿为了吃到食物,经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长12 . 米勒实验证明了( )A无机物能合成简单的有机小分子物质B生命是由非生命物质逐渐演变而来的C原始地球上可以形成原始生命D原始生命起源于外星球13 . 根据推测,地球形成的时间和演变出原始生命的时间分别距今( )A46亿年和36亿年B46亿年和20亿年C36亿年和10亿年D36亿年和5000万年二、填空题14 . 生命起源的过程:从_到有机小分子;由有机小分子_、_合成等有机大分子;有机大分子逐步形成具有能够_、_、_的原始生命,并进一步形成原始的_生物。15 . 地球形成以后的亿年左右,才逐渐形成了原始的生命,而人类大约多万年前还没有出现,后来由人类的原始祖先逐渐进化来的。三、综合题16 . “我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题:(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_。(2)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。_的形成标志着一个新生命的开始,完成该过程的场所是图甲中 _,胚胎在图甲中的 _内孕育,如图乙通过脐带和 _从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物。(3)在母亲的子宫里,胎儿不可能进行的生理活动是_A、血液循环 B、排泄废物 C、消化食物 D、吸收氧气(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_,此过程的结束标志着婴儿的诞生。(5)进入青春期后,在_的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。(6)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_。17 . 如图是模拟米勒设计的实验装置,请回答问题:(1)米勒实验装置5L烧瓶内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要不含有_(选填“氨气”、“水蒸气”或“氧气”)。(2)实验中,进行火化放电是模拟了原始地球上的_,这主要为实验提供能量。(3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中简单的_小分子能够转变为有机小分子,这个过程是生命起源的第一步。(4)关于生命的起源有很多假说,米勒实验为生命起源的_这一假说提供了实验依据;同时,大多数学者也支持这个假说。18 . 下图是生命起源的过程示意图,请据图回答:(1)在生命起源的第一步中所利用的自然条件_。(2)发生在原始大气中的过程是_(填字母)。(3)发生在原始海洋中的过程是_(填字母)。(4)最复杂、最有决定意义的阶段是_(填字母)。19 . 如图米勒等科学家研究生命起源设计的实验装置根据教材中的相关材料,分析回答下列问题:(1)图中
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