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昭阳区第四小学叶天亮,绿色圃中小学教育网http:/www.L,速度一定,路程和时间,判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。,引入,返回,总钱数一定,所用去的钱数和还剩下的钱数,判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。,返回,张大妈,李奶奶,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,总价数量=单价,单价数量=总价,新课研究,返回,关系式:,张大妈,李奶奶,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,水费,用水量,张大妈,李奶奶,28元,8t,?元,10t,返回,张大妈,李奶奶,先求每吨水多少元,288=3.5(元),3.=35(元),再求10吨水多少元,288,3.10,35(元),答:李奶奶家上个月的水费是35元。,算术法:,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,返回,规范写法:,综合算式:,两个量,水费和用水吨数,每吨水的价钱一定,水费和用水吨数成正比例关系,两家的水费和用水吨数的比值相等,张大妈家的水费:张大妈家的用水吨数李奶奶家的水费:李奶奶家的用水吨数,张大妈,李奶奶,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,返回,解:设李奶奶家上个月的水费是x元。,x35,答:李奶奶家上个月的水费是35元。,张大妈,李奶奶,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,返回,解:设李奶奶家上个月的水费是x元。,x35,答:李奶奶家上个月的水费是35元。,张大妈,李奶奶,李奶奶家上个月的水费是多少元钱?,返回,这样检验!,可以算出每吨水的单价,单价相等,就说明做对了。,用正比例知识解决问题可以归纳为以下几个步骤?,分析题意,判断两种量是否成正比例。,找出相关联的量的对应数值,根据比值一定列出比例。,解比例。,返回,花花买4个小笔记本用了6元,我想买3个同样的小笔记本,要用多少元钱?,每支圆珠笔的价钱一定,解:设要用x元。,4x18,x4.5,答:要用4.5元。,随堂练习,返回,王红的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?,解:设这棵树高Xm。,2.4X4*1.5,x2.5,答:这棵树高2.5m。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,正比例解决问题用,1.分析题意;2.抓住不变量确定哪两个量成正比例关系

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