江苏省盐城市滨海县2020届中考化学一轮复习 分子和原子、原子的构成导学案（无答案）

化学一轮复习【考点解读】1知道分子、原子、离子等粒子都是构成物质的粒子。2能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。3初步认论原子结构中最外层电子与元素性质的密切关系。分子、原子都很小，现实中看不见摸不着，只能通过想象才能感知，属于抽象的微观概念。利用图示法就可以使抽象变具体，使微观变宏观，使难懂变易懂。该类题有两种情况：一种是利用图示法表示混合物和纯净物，只要按照概念去判断就可以；另一种是利用图示法表示一个化学反应，让我们从宏观和微观两个方面写出获得的信息。此类题应该在读懂题意的基础上正确运用发散思维从各个角度、多个方面对图示的含义分析、归纳。【考点梳理】1构成物质的基本粒子有、和。有些物质由构成，如：、等；有些物质由直接构成，如、等；还有一些物质由构成，如： 等。2分子是，原子是3化学变化的实质是 。因此，分子和原子的本质区别是：在中，可分，而不可分。4分子的性质： 、 。5原子是由和构成的，元素的性质特别是化学性质与关系密切。6、核外电子的分层排布的特点核外电子的分布排布可用原子结构示意图表示：【基础训练】1用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是 （ ）A、水沸腾后壶盖被顶起温度升高，分子体积变大B、春天百花盛开，花香四溢分子在不断的运动C、50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml分子之间有间隔D、水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同2下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是 （）3下列关于原子核的叙述中，正确的是 （）通常由质子和电子构成；通常由质子和中子构成；带负电荷； 不显电性；不能再分；体积大约相当于原子；质量大约相当于原子A、B、C、D、4下列对课本中相关实验的分析不正确的是 （）A、电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C、黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D、二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气5对物质组成结构的认识错误的是 （）A、构成物质的粒子之间一定存在间隙B、酸碱的组成中一定含有氢、氧元素C、原子中质子数一定等于核外电子数D、化学变化中分子可以再分，原子不可分6对下列现象或事实解释不正确的是 （）A、梅花扑鼻香自来分子在运动B、给篮球打气分子变小了C、金刚石和石墨的物理性质差异很大构成二者的原子排列方式不同D、二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同它们的分子构成不同7雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的。下列有关说法正确的是 （ ）A、在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B、雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C、不同雪花中，水分子化学性质不相同D、不同雪花中，水分子数目都是巨大的8下图中“”表示碳原子，“”表示氧原子其中表示混合物的是（填字母），B图表示（填物质名称），B与C反应的化学方程式是。【典例精析】例1、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）在水、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是 （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：氢原子氧原子氮原子图例：ABCD从微观角度看，B图表示：3 （填化学符号）从宏观角度看，图中表示混合物的是 （填字母符号）ABEF？一定条件（3）在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成 E和F，其微观示意图如下所示： 若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比。 若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5:4，则该反应的化学方程式为 。例2、在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟（如图所示），白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵（NH3HClNH4Cl）。下列说法正确的是 （）A、氨分子和氯化氢分子在不断运动B、氨分子和氯化氢分子运动的速率相等C、氯化铵微粒不运动D、该反应说明化学反应中分子不可再分例3（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红 墨水，一段时间后，A中的现象是 ，说明 。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为，说明。仪器A细颈部的作用是。（3）若向容器A中先加酒精，后加水A中现象有何不同 。【反馈练习】1、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 （）A、热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C、10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快2、乒乓球被踩瘪后，放到热水中又会重新鼓起来。其原因是 （）A、球内气体中微粒体积增大B、球内气体中微粒间空隙增大C、球内气体中微粒质量增大D、球内气体中微粒分解成更多微粒3、下列关于原子结构的说法中错误的是 （）A、原子是由原子核和核外电子构成的B、核电荷数一定等于质子数或核外电子数C、原子的质量约等于原子核内质子与中子的质量之和D、任何原子中的质子数都等于中子数4、图是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。从水分子分解示意图中获得的信息中错误的是 （）A、分子是由原子构成B、原子是化学变化中的最小粒子C、参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变D、一个水分子由一个氧元素和两个氢元素构成5、从下列图片中不能获取的信息是 （ ）A、微粒之间有间隔B、原子是由原子核和电子构成的C、水分子在不断运动D、构成物质的粒子有分子、原子和离子6、A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞试液、酚酞试液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是 （）A、氨分子是不断运动的B、碱能使酚酞试液变红C、空气不能使酚酞试液变红D、氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞试液变红7、如图，向两支试管中分别中入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊得更快些。该对比实验主要说明构成物质的微粒 （）A、体积小，质量小B、在不断运动C、相互之间有间隙D、随温度升高运动速度加快8、如图是某化学反应的微观示意图。“”和“”分别表示不同的原子。（1）反应前的原子数 （大于/小于/等于）反应后的原子数。（2）反应前的分子数 （大于/小于/等于）反应后的分子数。（3）写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式： 。4、（福州）根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A. 属于金属元素B. 原子的核电荷数是13C. 相对原子质量是26. 982 gD. 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+20. (重庆A卷) 涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为CA.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动 D.分子可以构成物质21. (重庆A卷) 我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳