江苏省无锡新领航教育咨询有限公司九年级化学上册 4.4 化学式与化合价练习（无答案）（新版）新人教版（通用）

化学式与化合价1按要求填空：H表示 又表示 ；2H表示 ；氧原子 ；两个氧原子 ；两个氧离子 ；4个硝酸根 ；5个氢氧根 2个硫酸根离子 。2写出下列原子团的名称：NH4 OH NO3 HCO3 CO3 SO4 PO4 3写出下列物质的符号:氧气 氢气 氮气 铜片 铁丝 汞 木炭 红磷 氦气 氖气 氩气 氧化镁 五氧化二磷 氯化氢 水 氯化钠 其中属于单质_属于化合物_ 七、学习过程知识点1 一、化学式化学式是指用_ _表示_组成的式子。注意：每种纯净物的化学式只有一个。4写出下列物质的化学式：氧气 氢气 锌 水 二氧化碳 高锰酸钾 宏观：表示一种 ；又表示这种物质由什么 组成。 化学式微观：表示一个 ；又表示这个分子由什么 的构成。的意义：巩固练习（一）: 【设计意图：加强新知识的巩固】5讲出化学式“ H2 ”的意义。6天然气的主要成分是甲烷，甲烷的化学式是CH4 ，根据甲烷的化学CH4 你可以得出哪些信息？_；_；_；_。7化学式“2H2O”只表示： 8讨论：符号“H、2H、H2、2H2”各是什么意义？【设计意图：对比讨论让学更清楚这些符号的不同之处，突破难点】宏观意义微观意义H2HH22H29化学式中数字“2”的含义：2H：大“2”表示 ； 2H2：大“2”表示 。H2：小“2”表示 ； 2H2：小“2”表示 。知识点2 二、化学式的写法（单质）【设计意图：使学生清楚掌握初中化学右下角要加“2”的双原子分子是哪几个】10写出下列单质的化学式：氦 氖 氩 铜 铁 汞 碳 硫 磷 氧气 氢气 氮气 11单质的化学式右下角要加2的有： 、 、 。知识点3 三、化学式的读法（化合物）【设计意图：使学生掌握一般化合物的读法，有利于下节课学生学习化合物的写法】不含酸根的化合物的读法：从_读起， 。如：NaCl NH4Cl NaOH 12写出下列化学式的名称：CuO MgS H2S CaCl2 NH4Cl Ca(OH)2 含酸根（NO3、HCO3、CO3、SO4 、PO4 ）的化合物的读法：从_读起， 。如： CuSO4 Na2CO3 NH4NO3 (NH4)2CO3 13写出下列化学式的名称：CaCO3 AgNO3 BaSO4 Ca3(PO4)2 Na2CO3 NaHCO3 NH4NO3 (NH4)2SO4 “H + 酸根” 的化合物的读法：从_读起， 。如：H2SO4 H2CO3 _ HNO3 _知识点4 四、什么叫化合价？化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。 化合价与离子所带的电荷数相等。4默写化合价表：【设计意图：检查学生记忆情况】化合价元素原子团+1价+2价+3价-1价-2价-3价知识点5 五、化合价的标注方法方法：化合价标在该元素或原子团的正上方如：+1价的氢元素： -2价的氧元素： 5标出下列元素或原子团的化合价： OH的化合价为-1价 NH4的化合价为+1价 铁元素的化合价为+3价 亚铁元素的化合价为+2价 6标出下列物质中元素的化合价：H Cl H2O NaCl Al2O3 H2S Ca O7标出下列物质中原子团的化合价H2SO4 CaCO3 NH4NO3 (NH4)2SO4知识点6 六、化合价的一般规律化合价的一般规律化合价有 价和 价，通常：氧元素显+2、氢元素显-1。一些元素在不同物质中可显 的化合价。在化合物里正负化合价的代数和为 。在单质分子里，元素的化合价为 。知识点7 七、求化学式中某元素的化合价原则：在化合物里正负化合价的代数和为零。8求化学式中锰元素的化合价：【设计意图：学生对新知识的简单运用】 MnO2 KMnO4 K2MnO49求下列加“”元素的化合价： Fe2O3 FeO H2SO4 R(OH)2 NH4NO3 (NH4)2SO4巩固练习：【设计意图：加强学生对新知识的灵活运用】10“笑气”(N20)在医学上曾被用作麻醉剂，其中N元素的化合价是（ ） A-1 B+l C+2 D+311下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的： NH3 N2 NO x N2O5，艰据规律，X不可能是 ( ) AN02 BNaN02 CN203 DN2012KAl(SO4)m可作净水剂，m的值是（ ） A1 B2 C3 D413把下列符号的序号，填人相应的横线上。(1)表示钙元素的化合价为+2价的是 ； (2)表示两个氧分子的是 ；(3)表示两个硫离子的是 ； (4)表示阳离了的结构示意图是 。14某原子结构示意图和在周期表中的信息如右图。则该元素的质子数为 ，元素的相对原子质量为 ，它在化合物中的化合价为 。七、学习过程知识点 利用化合价推求化合物的化学式【设计意图：让学生仿照方法步骤，迅速掌握化学式的写法】原则：在化合物的化学式中正负化合价的代数和为 。方法步骤：排：排队（正价在前，负价在后）标：标出组成化合物的元素或原子团的化合价约：化合价的数值可以约分的约到最简叉：把化合价的数值交叉写在对方的右下角查：利用正负化合价的代数和为0的原则检查化学式正误巩固练习（一）【设计意图：巩固新知识的简单运用】5已知钠为+1价，硫酸根为-2价，写出钠这种化合物的化学式6已知铝为+3价，硫酸根为-2价，写出铝这种化合物的化学式7已知铵根为+1价，碳酸根为-2价，写出这种化合物的化学式8写出钙和氢氧根组成的化合物的化学式。9写出表格中化合物的化学式和名称：（按例子要求写）ClOOHNO3HCO3CO3SO4H例：HCl氯化氢KNaAgCaMgBaZnCuAlFe(+3)Fe(+2)NH4巩固练习（二）【设计意图：进一步巩固化学式的学法】10写出下列物质的化学式：氢氧化钙 硫酸亚铁 硝酸铵 硫酸 硝酸 11如果M元素没有可变的化合价，其氯化物的化学式为MCl2，则下列化学式正确的是( )AM03 BM2S04 CMN03 D.MO12写出下列物质的化学式：氧化钙 氧化铝 氧化钠 氧化亚铁 氧化铁 硫化铜 硫化锌 硫化钾 氯化镁 氯化银 氯化铜 氯化钡 硫化氢 氯化氢 氢氧化钠 氢氧化钙 氯化铵 硫化铵 硫酸铵 氢氧化铝 氢氧化铁 硝酸钾 硝酸锌 硝酸铝 碳酸氢钠 碳酸氢铵 硝酸铜 氢氧化亚铁 硫酸铜 硫酸钠 碳酸镁 硫酸铝 硝酸铵 硫酸钡 硫酸铁 硫酸亚铁 碳酸钾 硝酸钡 硫酸银 氯化钾 碳酸铵 高锰酸钾 氯酸钾 硫酸 盐酸 碳酸 磷酸 硝酸 水 氢气 氮气 氦气 氖气 七、学习过程知识点1 化学式中有关原子的个数的计算【设计意图：培养学生分子中原子个数的计算】4化学式H2O中共有 种原子，其中一个二氧化碳分子中碳原子有 个，氧原子有 个，各原子的原子个数比为 。5反对运动员使用违禁药品”是北京2020“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一种违禁药品，它是由 种元素组成，该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。6化肥硝酸铵的化学式为 ，它是由 元素组成，该分子中各原子的个数比为 。7求Al2(SO4)3中共有 个原子，各原子的个数比为： 。8(NH4)2CO3共有 种元素，各原子的个数比为： 。 9. CuSO45H2O 中共有 种元素，该分子中共有 个原子，其中氧原子和氢原子的个数比为 。知识点2 化学式中各元素的质量比【设计意图：培养学生各元素的质量比的计算】例题：求化学式H2O中各元素的质量比？（相对原子质量：H-1、O-16）mmH : O = 21 : 16 = 1 : 8相对原子质量原子个数10求H2SO4中硫元素和氧元素的质量比？（相对原子质量：H-1、S-32、O-16） 11.求硝酸铵中各元素的质量比？ （相对原子质量：H-1、N-14、O-16）12“乙基雌烯醇”的化学式为C20H32O， （相对原子质量：H-1、C-12、O-16）该分子中碳、氢、氧原子的个数比 ；各元素的质量比为 。知识点3 求化学式的相对分子质量【设计意图：培养学生相对分子质量的计算】例题：求化学式H2O的相对分子质量？解：水的相对分子质量 = 21 + 16 = 1813你能迅速计算出下列物质的相对分子质量吗？（要求写出有关计算过程）（可能用到的相对原子质量：C-12、O-16、H-1、S-32、Ca-40、N-14、Cu-64）二氧化碳CO2 的相对分子质量=_硫酸H2SO4 的相对分子质量=_氢氧化钙的相对分子质量=_碳酸铵的相对分子质量=_CuSO45H2O的相对分子质量=_5H2O的相对分子质量的总和=_七、学习过程 【设计意图：培养学生对某元素的质量分数的学习】知识点1 求化学式中某元素的质量分数某元素的质量分数 = 巩固练习3求CO2中氧元素的质量分数。（相对原子质量：C-12、O-16）4求 KIO3 中氧元素的质量分数。（相对原子质量：K-39、O-16、I-127）5求CONH22中的氮元素的质量分数。（相对原子质量：C-12、O-16、N-14、H-1）6求硫酸铝中的氧元素的质量分数。（相对原子质量：Al-27、O-16、S-32）7.做思考题（左面第2题），看能不能解决疑难问题。知识点2 计算一定量的某化合物中含某一元素的质量【设计意图：培养学生对某元素的质量分数的的运用】计算一定量的某化合物中含某一元素的质量某元素的质量 = 化合物的质量 该元素的质量分数巩固练习8已知道尿素的化学式为CO(NH2)2，求180g尿素中氮元素的质量是多少g?9求多少克的CO2中氧元素16克？10莽草酸是我国传统的香料八角茴香的重要成份，也是目前世界上对抗禽流