江苏省靖江市2020届九年级化学上学期12月月考试题（无答案） 新人教版

江苏省靖江市2020级九年级化学上学期十二月月考试题(测试时间：60分钟，共333660分钟)相对原子质量：h-1c-12o-16mn-55第一卷(选择题20题)多项选择题(以下每项只有一个选项符合问题)。每项扣1分，共10分)1.日常生活中的以下变化属于生理变化A.生锈的菜刀b .发霉的面包c .谷物酿造d .电灯照明2.在以下事实中，利用了物质的化学性质A.干冰用于人工降雨，汽油用于燃料，铜用于导体，石墨用于铅笔芯3.下面的实验操作是正确的4.以下关于“酒精温度计遇冷会下降”的微观解释是正确的A.分子体积的减小b .分子间距的减小C.分子停止移动。分子种类发生了变化。5.坚持绿色发展，建设生态生活。以下做法不符合这一目标A.扩大公共绿地，建设绿色家园。鼓励燃煤发电，确保电力供应C.禁止焚烧秸秆以减少烟雾d .发展公共交通和促进低碳生活6.正确描述了以下实验现象A.将铁片放入硫酸铜溶液中，红色固体沉淀在铁片表面，溶液由无色逐渐变为淡绿色B.铁在空气中燃烧，到处都是火花，产生黑色固体。木炭在氧气中燃烧，发出白光并产生二氧化碳D.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰和刺激性气味气体7.下列等式写得正确A.Cu h2so 4=cuso 4 H2=b . 2mo 2点燃2moC.Al2 HCl=ALC L2 H2d . 2co 02点火2CO28.铜在电气工业中非常重要。根据图中的信息，以下陈述是正确的黄铜片的硬度大于纯铜片铜原子很容易失去最外层的电子，因此它具有良好的导电性。C.它的相对原子质量是63.55克铜原子的最外层只有一个电子，所以它只能在化合物中形成一价电子。9.以下陈述是正确的A.将散装煤粉碎然后燃烧，其目的是延迟煤的燃烧时间B.如图a所示，火柴头向下倾斜时更容易燃烧，因为这样可以减少火焰。木质秸秆的燃点从图b中的现象可以看出，镁金属引起的火灾不能被二氧化碳扑灭。蜡烛立刻熄灭了，因为没有空气它不能继续燃烧。10.下图显示了自来水消毒过程中反应的微观过程。以下陈述是正确的()A.该反应是一个取代反应b。反应前后原子的类型和数量没有变化C.该反应可以表示为：2h2o 2=hclhcloh2o 2。反应前后元素的价态没有变化。二、选择题(每题有1-2个选项来回答问题。如果项目中有两个项目与问题的含义相匹配，右边的项目将得到1分，但是如果选择了与问题的含义不匹配的项目，则该项目将得到0分。每项2分，共10分)11.抗癌新药紫苏醇的化学式为C47H51NO4。以下陈述是正确的A.紫色衬衫醇属于氧化物b。紫色衬衫醇分子由c、h、o和n四种元素组成。C.紫苏醇中氮与氧的质量比为1: 14 d，其中碳的质量分数最大。12.以下知识整理的内容有误A.实验方法B.化学和生活(1)O2和CO2的识别-可以使用清澈的石灰水(2)熄灭酒精灯 用灯头(1)缺铁会导致贫血(2)进入长期未开放的蔬菜窖先进行灯光实验C.化学和发现D.物质使用门捷列夫编制了元素周期表(2)拉瓦锡提出空气由氮和氧组成液氧 火箭燃料(2)二氧化碳-常用灭火剂13.将四种物质X、Y、Z和W放入密闭容器中，在一定条件下进行化学反应。一段时间后，相关数据如下表所示。对这种反应的正确理解是材料XYZW反应前质量(g)211616反应后质量(g)17m611A.这个反应的基本类型是分解反应b。这个r中z与w的质量比C m=1d。如果x与z的化学计量比为3:4，则x与z的相对分子质量比为2:114.以下实验可以达到的实验目的是图1图2图3图4A.图1:空气中氧含量的测定。图2:面粉粉尘爆炸的验证C.图3:检查装置d的气密性。图4:验证质量守恒定律15.“细菌冶金”的原理是利用氧化亚铁硫杆菌促进黄铁矿(主要成分二硫化亚铁)氧化成硫酸铁和硫酸，并为二氧化碳和H2O结合产生有机物提供能量。流程图显示以下陈述是错误的A.反应化学方程式：4fe215o22x=2fe2 (SO4) 32h2so4，x是H2O2B.整个过程提高了能源的利用率。C.图中的有机物不得含有氧气D.氧化铁硫杆菌在反应(1)中起催化作用第二卷(非多项选择题40分)16.(5)请用化学术语填空。(1)3个碳酸分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)一个氮原子_ _ _ _ _ _ _ _；(3)5个铁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)过氧化氢中氧的价态；(5)由地壳中最丰富的金属元素和非金属元素组成的化合物。17.(7分)备受关注的南水北调一期工程投产后，每年可向北方输送95亿立方米水，相当于黄河的1/6，基本缓解了北方严重的缺水状况，间接惠及近1亿人口。(1)节约用水和防止水污染应该是我们的自觉行动。以下陈述不正确。A.养成良好的生活用水习惯，节约用水。工业废水经处理达标后排放。C.水污染将危及人类健康。大量的杀虫剂和化肥不会造成水污染。(2)区分软水和硬水的常用物质是生活中硬水的软化方法。12(3)当水厂净化水时，通常加入活性炭以去除水中的颜色和气味。其净化原理是利用活性炭的作用。(4)右图为水的电解实验。试管1中收集的气体是，并且试管2中收集的气体可用于检查。(5)许多反应会产生水。请写一个有水生成的分解反应：18.(10分)请用下图回答问题：英国皇家空军(1)仪器名称：、。(2)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时，可选择设备组合(填写序号)，反应的化学方程式为。a b(3)实验室可以使用设备B或设备C制备CO2。反应方程式是只有设备(可选序列号)用于收集CO2，因为。(4)实验室可以用装置B或装置C制备H2，反应方程式为：如果在用装置C进行实验时停止反应，操作应如下。H2由右边的装置收集，气体应该从(可选的“A”或“B”)端引入。19.(5分)众所周知，a-g是中学化学中常见的物质，它们之间有一种转化关系，如图所示(有些产品已被省略)，其中e和f是简单物质，a、c和f是常温下的气体，e是年产量最大的金属，反应2是实验室制备c的方法。请回答以下问题：(1)写出下列物质的化学式：b。g .(2)写出下列反应的化学方程式及相关内容：反应1，反应3；反应属于基本反应类型。20.(8分)当化学兴趣小组探索金属的性质时，将一段去除了氧化膜的镁带放入一定量的稀盐酸中，并产生气泡。(1)写下产生气泡的化学方程式。(2)充分反应后，静置，试管中发现灰白色沉淀。问问题什么是灰色沉淀物？猜想假说小华认为灰白色沉淀是碳酸镁(MgCO3)，其他学生认为他们可以不经实验就否定它。小华的猜测是，原因是_ _ _ _ _ _。晓宇认为，由于反应后生成的氯化镁量过多，灰白色沉淀是一种不能再溶解的固体氯化镁。肖童认为，灰白色沉淀是脱落镁粉的细小颗粒。(3)实验探究1实验操作现象结论(1)取试管中的上清液，加入适量氯化镁固体氯化镁固体_ _ _ _ _ _ _ _(可选“溶解”或“不溶”)小宇的猜测是错误的(2)在足量的稀盐酸中加入适量的白色沉淀_ _ _ _ _ _ _ _ _(可选的“是”或“否”)气泡弹出萧统的猜测是错误的(4)基于上述研究和分析，否定了原有的猜想。获取信息(1)盐酸是一种无色有刺激性气味的气体，其水溶液称为盐酸；(2)盐酸AgNO3HNO3氯化银，氯化银为白色沉淀。实验探究2他们还取了另一种灰白色沉淀物，放入试管中加热。他们把蘸有硝酸银溶液的玻璃棒放入试管。玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了_ _ _ _ _ _气体。然后将浸泡在潮湿石蕊试液中的滤纸条挂在试管口，试纸变成_ _ _ _ _ _色。在咨询老师后，学生们了解到，当足量的镁与稀盐酸反应时，溶液将经历一个从酸性到碱性逐渐增加的过程，从而形成碱性氯化镁沉淀。据文献记载，碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz，它不溶于水，可与酸反应。(5)反射扩展(1)做镁与稀盐酸反应实验，镁棒的用量应小于或大于。(2)根据铁片和铜片在稀硫酸中的不同现象，估计铁的活性比铜高_ _ _ _ _ _ _倍。铁和硫酸铜的活性也可以根据两种金属的反应来确定。反应的