江苏省高邮市车逻镇初级中学2020届九年级化学全册《6.2 溶液组成的表示（第1课时）》教案 （新版）沪教版_第1页
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文档简介

溶液成分的表达作业6.2溶液成分表达上课时间教育目标1.让学生了解溶液组成，了解溶质、溶剂的概念。2.可以让学生知道溶液的名字，根据溶液的名字说出溶质、溶剂。3.告诉学生溶液的质量、体积、密度之间的关系让学生会决定反应后溶液中的溶质。教学要点了解溶质、溶剂的溶液组成教学困难了解溶质、溶剂的溶液组成教学方法讨论比较归纳教媒体课程体系：上节课中，我解释了溶液在人类生活和生产中起着重要作用。使用溶液时，经常需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系。一、审查、预览和交换回顾旧知识:1.以下哪些物质属于溶液？将少量面粉放入水中振动后，液体通过适量的二氧化碳进入石灰水的经过生理盐水稀盐酸稀硫酸冰溶于水清澈的海水液氧啤酒2.溶液是事物，盐水是和的混合物，所有溶液都由和组成。溶解的物质称为溶解溶质的物质，在盐水溶液中是溶质，是溶剂。新知识指南:二、合作、讨论和要点(a)溶液的组成1.在以下溶液中分别表示溶质和溶剂溶液溶质溶剂蔗糖氯化钠溶液澄清石灰水稀盐酸稀硫酸碘化掉几滴植物油体积分数为70%，酒精消毒一定质量的铁与过量的稀盐酸充分反应的溶液归纳：(1)溶质的状态可以是，溶剂状态通常是最常见的溶剂。(2)溶质可以有种，溶剂只有种。固体，气体溶于液体，固体，气体是溶质，液体是溶剂。当两种液体相互溶解时，大量的物质称为溶剂，少量称为溶质。有水的话，不管数量多么少，水都是溶剂，其他物质都是溶质。(b)溶液命名：溶质的溶剂溶液，如果没有说明溶剂的名称，溶剂就是水(1)硫酸铜溶于水，获得溶液。(2)酒精溶于水以获得溶液。(3)碘溶于酒精，获得溶液。(4)白色溶于二硫化碳，获得溶液，氯化氢溶于水，通常得到溶液。(5)铁和硫酸铜溶液完全反应后得到的溶液(c)溶液的质量和体积1.溶液质量=溶液的体积为什么？溶液的质量=溶液的体积溶质和溶剂混合时，讨论了以下相关量的关系吗？将10克NaCl完全溶于100克水而得到的溶液质量是110克盐水。将. 10毫升酒精和10毫升水混合后，溶液体积为20毫升的酒精溶液；盐水的密度为1.04克/毫升，其盐水为50毫升，其溶液质量为克。三、总结、反思和改进(摘要)1，溶液命名：溶质溶剂溶液2，溶解质量=3，溶解体积=溶液的体积(反映)1，把氧化钙放进水里，溶质是什么？怎么了？还有什么现象吗？2、硫酸铜晶体，一般称为铁饼、明矾，化学式为cuso 4 5 H2O，硫酸铜晶体是溶于水而产生的溶液，溶质为。物质和水反应生成的物质溶于水
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