江苏省高邮市车逻镇初级中学2020届九年级化学全册《2.1 性质活泼的氧气（第3课时）》学案（无答案）（新版）沪教版

第二章第一节性质的活泼氧(第三阶段)【学习目标】1 .掌握实验室取氧的药品和反应原理2 .认识催化剂和催化作用3 .根据反应物的性质、反应条件、生成物的性质学习发生装置、收集装置的科学方法【学习要点】1 .催化剂和催化作用的认识2 .学会发生装备和集气装备的选择【学习难点】1 .学习探究催化剂和催化作用2 .学会发生装备和集气装备的选择【学习方法】实验研究讨论总结一、回顾、预习和交流【旧知回顾】:1 .高锰酸钾制氧的实验步骤和注意事项：(一)调查：(2)装置： (放入试管口)(3)定：将装置固定在钢架上(4)点：点燃酒精灯加热试管(前后)(5)收集：用排水集气法收集气体(等待气泡的再收集)(6)移动：实验结束后，首先(7)熄灯：最后。2 .实验探究问题的一般探究程序：【新知指南】:1 .催化剂2 .过氧化氢制氧的文字表达式：二氧化锰在双氧水的分解过程中发挥催化作用。二、合作、探讨和拨号活动一、过氧化氢制氧实验程序1、药品：过氧化氢水通称为液体，也是常用的消毒剂，家庭和医院用的消毒水通常为其3%的溶液，常温下浓的溶液逐渐分解成水和氧，加热和与二氧化锰(MnO2)混合后反应速度大幅加快，迅速释放氧气(O2)。 实验室常用的含有过氧化氢的过氧化氢水和常温下的氧气。2、原理：反应的字符表达式对应的符号表达式。在从过氧化氢水中提取氧气的反应中，加入二氧化锰后，过氧化氢的分解速度加快。 这种化学反应有能量，但它本身是反应的变化的物质叫催化剂。作为催化剂的物质必须满足(1)能量反应速度(2)反应前后不变(3)反应前后不变活动2、3 .发生装置Abd de表示下述各发生装置的名称，说明用该方法制造的气体应满足的条件。a装置BCDE装置；用于制造氧气的药品的状态和条件用药品提取氧气发生设备的选择fgh活动3、4、收集装置给出了各装置的采集方法，说明采集气体应满足的条件。f装置g装置h装置。氧的密度和溶解性：氧气的收集方法和装置。5 .检查和检查活动四、六、操作步骤(排气法收集):1)组装元件(2)(3) (4) (5) (6)注意事项： (1)一般来说，先戴上身体，后戴上身体(2)装入分液漏斗液体后三、总结、反思和提高1、作为催化剂的物质，(1)必须满足能量反应速度(2)反应前后不变(3)反应前后不变2、煤气生产发生装置和集气装置的选择依据是？3、下图可用于实验室从过氧化氢水和二氧化锰的混合物中提取氧气。(一)指出设备的名称： a b； c。(2)哪个装置最适合过氧化氢制取氧气的发生装置？ 有什么优点？四、自我诊断、反馈和加强【课堂作业】1 .实验室用锰酸钾制氧时，错误操作为()a .首先用手按住试管，然后把管子放入水中，看不到气泡的逃逸，所以对装置的漏气进行说明b .用排水法收集，直到气管气泡均匀连续出来才能收集c .加热时，首先均匀预热，然后对准高锰酸钾的位置用外焰加热d .用排水法收集氧气后，请将管子从水面取出，然后停止加热请结合图10所示的实验装置回答问题(1)写下装置内标签设备的名称。 a； b。(2)在实验室中写取氧的化学方程式，根据该反应原理，可以选择与图10的(记号，以下相同)取氧的装置组。(3)用a装置制造氧气如何改善为什么这么改善？喷嘴稍低的理由用外焰加热是因为你认为这个装置有错误吗？放学后作业；关于催化剂在实验室制氧变化中的作用，以下说法是正确的()a .添加催化剂后，生成氧的质量增加的b .二氧化锰只能作为催化剂使用b .催化剂必须加入其他物质的反应速度d .催化剂，释放氧气的速度增大2、以下说法不正确的是()a .在过氧化氢溶液分解反应中，二氧化锰发挥催化作用b .氧的化学性质活跃，常温下与所有物质发生化学反应c .细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体d .排水法可收集不易溶于水的气体3 .右图为某学生设计的实验室以高锰酸钾作为原料摄取氧气的装置图。(1)写下图所示机器的名称a.d.(2)指出图中的错误_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在开始实验之前，检查装置的_，以防止装置的_ _ _ _ _ _。(4)停止加热时，继_之后，为了防止。我们知道学化学的时间不长，但是有很多得氧的方法。例如，将a .光合作用b .加热过锰酸钾c .过氧化氢溶液和二氧化锰混合、二D.(1)我相信d还可以写另一种获得氧气的方法(2)用右图的装置加热高锰酸钾去掉氧气的话：画标签器具的名称 实验结束后，停止加热的时候先把管子从水面拿出来原因是这时，发现水槽里的水变成了淡紫色的红色。 我认为这样可以。现象的原因是(3)实验室用高锰酸钾固体摄取氧气的步骤大致如下： a .点燃酒精灯，将加热试管的b .检查装置的气密性c .药品放入试管，装入棉块，用带气管的橡胶塞塞入试管，固定在铁架台上用d .排水法收集氧气e .酒精正确的操作步骤为。 (填写字母表)步骤b的操作和观察现象如果装置没有破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾大量分解，导管口没有产生明显的气泡可能是原因在上述实验步骤中，储气瓶中收