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专题6 物质的溶解 单元3 化学方程式 第1课时 化学方程式【学习目标】 1.知道什么叫做化学方程式,什么叫化学计量数,能说出化学方程式表示的意义; 2.会正确书写常见的及信息给予型的化学方程式。【学习过程】一、自主学习(一)知识回顾1.写出下列变化的化学表达式:(1)用红磷测空气中O2含量:_(2)用过氧化氢制O2:_(3)用甲烷作燃料:_(4)用石灰水检验CO2:_加热2.下列化学变化的表示方式中,既简便明了又科学准确地表示了该反应的实质的是( )点燃 A.硫在点燃条件下与氧气反应,生成二氧化硫 B.KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2叶绿素光 照 C.2H2+O2=2H2O D.氧化钙+水氢氧化钙3.下列化学反应:H2O+CO2 C6H12O6+O2.(1)上述反应中反应物是_,生成物是_,反应条件是_.(2)由上述反应可以看出,化学反应前后一定变化的是_和_,一定不变的是_和_.(二)阅读课本P131-P132内容,回答下列问题:1.书写方程式要遵守两个原则:一是必须_;二是要_。配平化学方程式时,应在式子左右两边的化学式_配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素的_相等。MnO2 点燃2.某学生写了以下化学方程式: A、HgO=2Hg+O2 B、KClO3 KCl+O2 C、C+O2 CO2点燃点燃点燃 D、Mg+O2 MgO2 E、3Fe+2O2 Fe3O4 F、2P2+5O2 2P2O5 将有错误的化学方程式序号,填入相应的横线上:(1)化学式写错的是_。(2)未配平的是_。(3)“”或“”符号使用不当的是_。(4)反应条件写错或漏写的是_。3.如图,四位同学正在讨论某一个化学方式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描点燃点燃述的是( )点燃点燃 A、S+O2 SO2 B、2CO+O2 2CO2 C、2H2+O2 2H2O D、CH4+2O2 CO2+2H2O点燃4.关于一氧化碳燃烧(2CO+O2 2CO2)说法正确的是( ) A、反应过程中吸收大量的热 B、反应前后分子个数不变 C、参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:1 D、化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为V(CO):V(O2)2:1点燃点燃5.下列化学方程式中,正确的有( ) Fe+O2 Fe2O3 2P+5O P2O5 Mg+O2 MgOS+O2=SO2 KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 NaOH+CuOS4=NaSO4+Cu(OH)2A、 B、 C、 D、都不正确二、合作探究(一)探究活动一 书写化学方程式完成下列转化的化学反应方程式:_ _ _ _(二)探究活动二 配平化学方程式配平下列化学方程式,按次顺将化学计量数写在对应横线上 (1)H2S+SO2一S+H2O_(2)C3H8+O2一CO2+H2O_(3)FeS2+O2一Fe2O3+SO2_(4)Al+Fe3O4一Fe+Al2O3_三、课堂练习1.对“2CO+O2=2CO2”化学反应方程式,正确的读法是( ) A.两个一氧化碳分子加一个氧气分子等于两个二氧化碳分子B.一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳D.两个一氧化碳分子与一个氧气分子在点燃条件下生成两个二氧化碳分子点燃2.下列化学方程式书写正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧:Mg+O2=MgO2B.锌与稀盐酸(HCl)反应:2Zn+2HCl=2ZnCl+H2C.加热高锰酸钾:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2D.乙炔(C2H2)在氧气中燃烧:C2H2+2O2=2CO2+4H2O3.写出下列反应的化学方程式:(1)铝在氧气中燃烧生成氧化铝:_;(2)铁与硫酸铜溶液反应置换出铜:_;(3)氢
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