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文档简介

电气及格分数概要1 .电路、电流、电压、电阻“考试点的焦点”与该部分知识相关的考试点如下1 .电路的基本组成部分和各部分的作用。2 .电流符号和单位、串联、并联电路的电流特性。3 .电压符号和单位、串联、并联电路的电压特性。4 .电阻的符号和单位,滑动电阻器及其作用。【表现形式】以上试验点常以填空问题、计算问题的形式出现,在调查知识的基础上理解并应用知识点,其中知识点2、3和4以电路出现综合电流和电压特征的形式出现。二、欧姆定律“考试点的焦点”与该部分知识相关的考试点如下1 .欧姆定律的内容和应用。2 .伏安法测量电阻。【表现形式】以上考点常以填补问题、选择问题、计算问题的形式出现,不仅要理解知识的内容,还要应用于知识的转移。 多以综合调查与串联并联电路的电流电压特性的形式出现。三、电工、电电、电力和生活用电“考试点的焦点”与该部分知识相关的考试点如下1 .电功符号和单位,电功计算公式。2 .功率符号和单位,功率计算公式。3 .测量小电灯的功率。4 .电热的符号和单位,电热的计算公式。5 .安全用电原则。【表现形式】以上考点多以选题和计算题的形式出现,从理解知识内容到知识点的应用逐渐扩展。 知识点1、2和4混合综合考察,进而多以串联并联电路的电压、电流特征和欧姆定律组合的形式出现,知识点3多以实验探索的形式出现。四、电磁现象“考试点的焦点”与该部分知识相关的考试点如下1 .电流的磁效应。2 .安培定律。3 .电磁感应现象。4 .电机和发电机的工作原理。【表现形式】以上试验点常以填补问题、选择题或制图问题的形式出现,基于知识理解达到应用目的。 其中知识点1、3、4调查基础知识的对象较多,知识点2在作图问题中多以调查电磁铁的极性或绕组的形式出现。典型例题分析【例题1】(09河南)根据教科书的要求调查并联电路中的电流的关系,图示出他们设计的电路。 将电流计分别与电路的a、b、c连接,测量这些电流,填写下表实验次数a电流IA/Ab电流IB/Ac处电流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55分析上述数据,可以看出是:三次测量的目的是用实验中可采用的方法改变电流的大小进行三次实验结合你用电流计做实验的体会,提出对本实验的改进意见的双曲馀弦值。本问题考察了并联电路的电流特性关系,解决问题的关键在于能够理解电路的电流特性并利用。 并联电路中的电流的特征是干线电路中的电流等于各旁路电流之和。 多次实验可以减少误差。 实验时连接3次电流计费时费力,影响实验效果,如果能一次连接3个电流计,实验结果将更加准确。(1)并联电路的干扰电路的电流等于每个支路的电流之和(2)使结论更加普遍、可靠,更换不同规格的小灯泡等(3)使用3个电流计同时访问电路中的a、b、c,测量它们的电流【例题2】(09南昌)瑞瑞瑞在参加物理实验时,探讨了串联电路的电压规律【假设】串联电路总电压等于各电气设备两端的电压之和【设计和实验】用图中所示的电路图连接电路关闭开关,用电压计测量L1两端的电压A21系列B21战斗机C21系列sL2L1v测量l 2两端的电压时,瑞瑞为了节省实验时间,用以下的方法连接在:电压表上的b触点不动,只切断a触点,变更为c触点测量AC之间的电压【交流和评价】拆卸电路时,开关是.瑞瑞瑞先生能用以上方法测量L2两端的电压吗? 为什么.UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.75方法改善后,测量的AB、BC、AC之间的电压记录在右表中。 分析瑞瑞瑞的实验数据发现,串联电路的总电压是.该实验的设计方案存在以下缺点:【解析】在本问题中调查串联电压,解决问题的关键是理解串联电路的电压特性。 为避免短路,请关闭开关,连接电压表时请考虑档位、正极和负极端子。 为了减小误差,实验必须进行3次,1次实验得出的结论具有偶然性。【回答】(1)无法关闭,(2)因为电压表的正极和负极端子相反一次实验不一定能得到物理规律【例题3】(09湖南娄底)在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中(1)在图甲中,请将电压表正确连接到电路上,完成电路的连接(2)关闭开关前,请将图中滑动电阻器的滑块置于端部(“左”或“右”)(3)如果某个测定时的电压表和电流表的显示数如图所示,则电压表的显示数为v灯的电阻rl=.2222222卡卡卡卡卡卡653(4)小明在做实验时,电路连接无误。 关闭开关后,发现电流表的针明显弯曲电压表的显示数为零。 此故障的原因是_2222222222222222226(5)该电路不仅能用于测量小灯泡的电阻,还能用于测量小灯泡的电力【解析】本问题是伏安法电阻测量的实验,求解问题的关键在于熟悉实验研究过程和实验注意事项。 连接电路时,请并联连接电压表,串联连接电流表,注意范围选择、正极和负极端子。 电压计和电流计的读取值必须根据范围和分度值,用式R=U/L计算电阻值。 电路发生故障时,说明短路有电流,没有电压,因此应该从电压表找原因,接线端可能脱落,可能是接触不良。 该实验电路图也适用于测量小型灯泡的功率,使用式P=UI进行计算即可。【回答】(1)右图(2)左(三) 2.2 11(4)电压表端子松动(或接触不良)、咔嗒咔嗒咔嗒咔嗒653(五) 0.44【例题4】(09福州)是测量“小灯泡功率”的实验,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10。(1)连接电路时,请打开开关,将电流计的范围设为0 A。(2)请用划线代替导线,完全连接图像实物的回路。(3)在关闭开关之前,图中滑动电阻器的滑动部分p应位于(选项“a”或“b”)端部。(4)小叶关闭开关,将滑块p移动到某个时刻时,电压显示数(如图所示)为v,如果他想测量小灯泡的额定功率,请将图23的滑块p移动到(选项“a”或“b”)一侧,使电压表的显示数为2.5V。(5)使小学生移动幻灯片段p,记录多组对应的电压计和电流计的显示数据,制作图25所示的I-U图像,根据图像信息计算小灯泡的额定功率为w。图23(6)小勇在实验中连接电路,关闭开关,移动变阻器的滑块p,发现小灯泡没有点亮。 电压表有显示数,电流表没有显示数。 原因可能是(写下来)吧。本问题通过伏安法测量小灯泡的功率,解决问题的关键在于熟悉实验探索过程和注意事项。 根据小灯泡的额定电压和电阻,用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流,可以选择电流计的范围。 在开关闭合之前,为了保护电路,滑动电阻器与电路连接的电阻最大。 电压表的读数要注意所选的范围和分度值。 根据图像,电压为2.5V时,电流为0.2A,导入式p的值=UI的计算中。 电压表与电路串联连接后,电路中最终没有电流流过,但电压表有显示数,灯的开放、灯丝的断开和插座的接触不良会引起这种现象。(1)关闭0.6 (2) a (4)2.2b (5)0. 5(6)小灯泡打开(或小灯泡的灯丝断了)。小灯泡插座接触不良或小灯泡接线柱子接触不良)【例题5】(09江苏省)下表是烘箱的铭牌,内部简化电路如图所示,R1和R2烤面包机额定电压220伏额定值电力高温段1100W瓦低温区440瓦电源频率50Hz都是电热线求: (1)烤箱在高温范围正常工作的10min消耗的电能(2)电路中R1的电阻值(3)烘箱在低温范围内正常工作时,电路中的电流和R1的功率本问题考察电能功率,解决问题的关键在于分析电路中的电流电压关系,并利用公式计算电能和功率。 在本问题的电路中,如果开关S2闭合而R2短路,则在电路中只有一个电阻器,总电阻器相对减小,总电流相对增加,电阻器R1所消耗的功率按照P=I2R1t的式子计算的结果是增加,可知在相同时间所产生的功率也多,是高级的,同样在S2断开时产生的功率也低高级时,消耗的电力等于电力。 此时,电路中只有一个电阻R1,电压为电源电压,电力为高级电力,电力计算式为W=P高t .计算R1的电阻值为高级电力和电源电压,能够利用式R1=U2/P高。 在低温段时,电路中的两个电阻串联连接,低温段的功率和电源电压通过式I=P低/U得到电路中的电流。 一旦知道电流和r-1的电阻值,r-1的功率就可以通过P1=I2R1。【回答】符合标准的测试练习一、填空问题1 .很多事实表明,1节干电池的电压是v,v以下的电压是对人体安全的电压。2 .显示为“220 v100w”的灯泡,其灯丝电阻为,正常发光时,通过它的电流为a图1图23 .某同学应测量额定电流为0.3A的小灯泡额定功率。 他设计了图1所示的电路图。 请帮助这位同学完成以下问题(1)连接实物回路时,开关应处于状态。(2)通过检查电路准确连接后,接通电路,电流计的指针位置如图2所示,电路中的电流为a。(3)测量小灯泡额定功率所需的实验步骤如下。(4)实验结果的公式为。(5)假设实验时电路连接正确,器材和各端子连接良好,实验中如何调节滑动电阻滑块,电路中的电流总是低于0.3A。图34 .在图3所示的电路中,电源电压不变化,当s断开时,电灯l正常发光。 当s关闭时,电灯l正常地发光(填充“可”或“不可”),图中的电流表的显示数据变为电压表的显示数据(两个天空都填充“增”、“减”或“不变”)。5 .白炽灯工作时,灯丝温度达到2000以上。 用钨制作灯丝是由于钨的高度。 长灯泡的墙壁发黑是因为钨先在玻璃泡沫的内表面。 这时灯丝的电阻是比它更新的时候(填充选择“增大”、“减小”或“不变”。 在正常电压下工作时,实际功率与额定功率相比(“偏振”、“偏振”或“不变”),发光亮度(“偏振”、“偏振”或“相同”)。6 .在某个导体的两端施加3V的电压时,如果测定通过该电压的电流为0.3A,则该导体的电阻为,在10s内通过导体的电荷为c,电流功率j; 当导体的两端电压为0时,该导体的电阻为。7 .测量仪器是识别家庭电路中的零线和零线的工具。 电能计在家庭电路的干线路上,可以测量用户家庭电器消耗的电量。8 .直流电机是根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原理制造的。 施加使马达旋转的力。图4图59 .在图4所示的电路中,在开关s闭合时,如果电压显示数为6V、显示为2.5V1.5W 的小灯泡正常发光,则施加于变阻器r的电压为v,通过r的电流为a .通电5 min时产生的热量为j .10 .在“测量小灯炮的功率”实验中,连接了如图5所示的电路(1)灯泡发光,电流表没有显示数据,电压表的指针有明显的偏转时,故障原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)灯不发光,电流计有显示数,电压表没有显示数时,故障原因是_ _。(3)灯虽然发光,但是无论如何调节滑动电阻器的滑块,电流计和电压计的显示数量都不变,故障原因是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、选择题(11-18为单项选择题。 19-20是多项选择问题)11 .以下说法是正确的:a .电磁铁是利用电流的磁效应制成的b .发电机是利用通电线圈在磁场中受力旋转的原理制作的c .电动机是利用电磁感应现象制造的d .埃尔

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