岳麓版七年级上学期历史12月月考试卷D卷

岳麓版七年级上学期历史12月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共35题；共70分)1. （2分） (2018七上郑州期末) 2007年1月19日，全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃，大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是（ ） A . 元谋县我国海拔最高的地方B . 元谋县我国气温最高的地方C . 元谋县是中华文明的发源地D . 元谋县是我国遗留人类化石最多的地方2. （2分） 下列描述与北京人的生产生活状况不相符的是（ ）A . 会用火，能保存B . 头盖骨，猿特征C . 打石器，过群居D . 会磨光，能钻孔3. （2分） (2019九下仙游月考) 要研究古人类进化的历史，最直接、最有力的证据来自（ ） A . 文献记载B . 口头传说C . 考古发掘D . 主观想象4. （2分） (2016台山模拟) 某历史兴趣小组为了探索我国的原始农耕文化准备了如下资料，其中最有参考价值的是（ ）A . 北京人头骨化石失踪之谜B . 半坡和河姆渡遗存的食物结构比较C . 春秋战国时期铁器使用探究D . 夏商周农业发展概况5. （2分） (2017七上东莞月考) 史载，黄帝与炎帝“战于阪泉之野，三战然后得其志”。此后，以黄帝为首领的部落联盟成为黄河流域最强大的部落联盟。此段史料是（ ） A . 第一手材料B . 第二手材料C . 考古发现D . 实地考察材料6. （2分） (2016七上汕头期末) 根据西周等级示意图所示进行分析，正确的选项是（ ）A . 从上往下，第四层起是劳动者B . 周天子把土地和人口分给广大平民C . 周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上D . 卿大夫的地位属于最低一层的统治者7. （2分） (2018七上泰兴期末) 他被称为是站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹8. （2分） (2019七上临潼月考) 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更选时制作的年代标尺，其中处应该是（ ） A . 商朝B . 西周C . 夏朝D . 东周9. （2分） (2018七上长春期中) 我国历史上使用牛耕至迟在（ ） A . 春秋早期B . 春秋后期C . 战国早期D . 战国末期10. （2分） (2017七上黄石期中) 中国的古典文化在日本获得了传承性发展，甚至日本人起名字通常要参考四书五经，皇室尤为如此，如明治天皇名睦仁，大正天皇名嘉仁，昭和天皇名裕仁，平成天皇名明仁。日本天皇名字在多缀“仁”，说明他们对哪一著作的推崇（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2017七下莆田月考) 一句“不到长城非好汉”吸引着中外游客到长城一游。假如你是导游，你会这样向游客介绍长城作用（ ）保护了中原社会经济、文化的发展 为边疆地区经济开发提供了和平安定的环境 完全中断了游牧民族和中原地区的贸易 确保了整个明朝北方边疆的和平与安宁A . B . C . D . 12. （2分） (2017七上滨州月考) 毛泽东在沁园春雪中写道“惜秦皇汉武，略输文采。”这里所说的“秦皇汉武”指的是（ ） A . 秦始皇和汉高祖B . 秦始皇和汉文帝C . 秦始皇和汉景帝D . 秦始皇和汉武帝13. （2分） 史记记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因包括（ ）战乱频繁 繁重的赋税沉重的徭役和兵役 刑罚严酷A . B . C . D . 14. （2分） (2017七上靖江期中) 下列秦末农民战争的事件中，依照先后顺序排列正确的是（ ）建立张楚政权大泽乡起义吴广、陈胜被杀刘邦率兵进入咸阳A . B . C . D . 15. （2分） (2017七上东台月考) 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A . 鲁国定期向周天子纳贡B . 鲁国国君主动与齐晋结好C . 周王室地位衰落D . 天子依附于诸侯16. （2分） (2017七上盐城期中) 我国河南殷墟遗址被列为第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周17. （2分） (2017七上洪泽月考) 战国时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A . 铁农具的广泛使用和牛耕的推广B . 中原市场的繁荣C . 肥料的使用和适时的耕种D . 大兴水利工程18. （2分） (2016青岛) 2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产下列思想家属于儒家学派的是（ ）孔子老子孟子庄子董仲舒A . B . C . D . 19. （2分） (2018九下东城模拟) 史记秦始皇本纪提到：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”贾谊过秦论提到：“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里”。秦朝实行这些措施的主要目的是（ ） A . 兴修水利B . 奖励军功C . 兼并诸侯D . 巩固统一20. （2分） 朝秦暮楚这一个成语出自于春秋战国时期的（ ） A . 诸侯争霸B . 三家分晋C . 周王室衰微D . 合纵连横21. （2分） 在浩渺的历史长河中，公元前202年是一个重要的历史节点，因为这一年（ ）A . 秦朝初建B . 大泽乡起义爆发C . 秦朝灭亡D . 刘邦建汉22. （2分） 历史活动课上，李明同学在扮演孔子时所说的台词应该是（ ）A . “人们互利互爱”“反对不义战争”B . “民为贵，社稷次之，君为轻”C . “祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”D . “仁者爱人”“为政以德”23. （2分） (2017七上新城期中) 小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国应该是（ ） A . 晋B . 齐C . 楚D . 秦24. （2分） 班固作汉书，内有古今人表，列1931人。作者按“上上至下下区分为三等九则”。其中“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，而以周公孔子殿后；孟子与颜渊，管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅，墨翟，韩非都属“中上”；秦始皇则为“中下”。以此推断，班固评价历史人物（ ）A . 以时代先后为顺序B . 以社会贡献为根据C . 以儒家标准为准绳D . 以个人善恶为标尺25. （2分） (2012浙江) 下列关于儒家学说的演变正确的是（ ）A . 元朝统一后，为选拔人才，规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题，儒家学生达到顶峰B . 春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C . 五四运动中，儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D . 西汉汉武帝时期，儒家学说经儒生董仲舒的完善，被确立为正统思想26. （2分） (2016七上惠民期末) 胡锦涛在十七届中纪委六次全会上反复强调要采取措施反腐倡廉胜取信于民。那么，在汉武帝时，为防止官员为非作歹，监督和检举京师高官和皇亲国戚的不法行为，采取的重大举措是（ ）A . 颁布推恩令B . 设立司隶校尉C . 独尊儒术D . 削弱封国27. （2分） (2018七上惠民期末) 不同的历史时期有不同的时代特征。下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（ ） A . 国家的产生和社会变革B . 统一国家的建立C . 政权分立与民族融合D . 繁荣开放的社会28. （2分） 如果下图中的抛物线代表着西汉王朝的兴衰，“”处应该是哪位皇帝在位时（ ）A . 汉高祖B . 汉文帝C . 汉景帝D . 汉武帝29. （2分） (2014济宁) 识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是（ ）A . 汉高祖B . 汉武帝C . 汉景帝D . 汉文帝30. （2分） (2016七上呼和浩特期中) 为了实现经济上的大一统，汉武帝采取的措施是（ ）A . 大规模治理黄河B . 罢黜百家，独尊儒术C . 铸币权和盐铁经营权收归中央D . 颁布“推恩令”31. （2分） (2017七下庐江期末) 为防止官员贪污、腐败，党和政府设置了纪委、监察局、反贪局，构筑了严密的防腐监察网络，使贪官污吏无藏身之地，其实，反腐监察机构早已有之，以下反复检查机构按出现的先后顺序排列正确的是（ ）司隶校尉锦衣卫御史大夫东厂A . B . C . D . 32. （2分） (2017七上邹平期中) 西汉在汉武帝在位时达到强盛，汉武帝加强中央集权的经济措施有（ ）收回地方铸币权 盐铁官营 统一调配物资，平抑物价 奖励工商业A . B . C . D . 33. （2分） (2016七上灵璧期中) 夏朝开始的“家天下”现象，后世在中外历史上广泛存在由“公天下”变为家天下”的是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 宗法制34. （2分） (2018七上郑州期末) 下列哪些制度是秦朝开创而被后世各朝所沿用的（ ）分封制 郡县制 中央集权制 世袭制A . B . C . D . 35. （2分） (2018七上九江期中) 汉字既是中华文化的载体,又是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头,最早可以追溯到（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周二、 综合题 (共3题；共47分)36. （12分） (2017七上山西月考) 学习历史要注重历史现象、历史史实与历史人物的把握。某校七年级历史研究性学习小组，紧紧围绕下列“问题”展开研究探讨，假如你是其中的一员，请积极参与并完成下列任务。 （1） 【任务一：朝代更替】请写出下列部分朝代更替名称（2） 【任务二：人物学习】该研究性小组在探究汉武帝时，产生了如下困惑，请你完成。烦恼解决办法诸侯国势力强大，严重威胁到中央_最近比较烦，学派太多，思想太杂乱_私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉_（3） 【任务三：解决问题】材料一：史记高祖本纪记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们。材料二：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东史记项羽本纪秦朝灭亡后，项羽和刘邦为了争夺帝位展开了争战，历史叫_。（4） 分析实力强大的项羽败给了刘邦的原因。 37. （20分） 文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识，回答下列问题。材料一：2015年10月，国家主席习近平访问英国，在伦敦参加由伦敦大学教育学院举办的全球孔子学院大会。（下图）材料二：秦朝统一文字（下图）。材料三：汉代讲学图（下图）。（1） 孔子生活在什么时期？他在教育上的主要贡献有哪些？ （2） 秦始皇完成了国家的统一，但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他在位时规范的全国文字是什么字体？他采取的哪项措施严重破坏了我国文化教育事业的发展？ （3） 汉武帝统治时期，西汉达到了鼎盛时期。他在学校教育方面采取的什么措施推动了我国文化教育事业的发展？ （4） 你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业？ 38. （15分） (2017七上天水期中) 阅读下列材料，回答问题。材料一：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。材料二：他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1） 材料一，二中的“他”分别指的是谁？他们各属于“诸子百家”中哪一学派？ （2） 请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。 （3） 材料一，二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。 第