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文档简介

,人际心理学,中间总结,成员:范俊杰,曹统,李漩涡,林景臣,张塔芬,朱俊森,1。目录页面,内容,研究主题,主题讨论,实际案例,结论摘要,2,研究主题,如何改善亲密(朋友)关系,3,亲密关系的特点,高忠诚要求,促进相互依存,持续投资要求,辩证矛盾,一知半解,四。如何增进亲密(朋友)关系,研究主题说明,家庭关系,恋爱关系,朋友关系等大体上被认为是亲密关系。现在,让我们以增进友谊为例。5,主题讨论,朋友,6,“,弱者都是社交的,所以是尘世的存在。 孤独地走向未来,亲密关系中最脆弱的朋友关系,和父母一样,和伙伴关系一样紧密;与爱情不同,与无奈的血缘关系不同,选择朋友是自愿的行动,但与其他自愿的联系关系(恋爱、结婚等)不同,朋友关系缺乏正式的联系结构、严格的承诺、约束。我们不大可能几个月不与家人联系,但很可能忽略了一年与朋友的关系。7,实际事例,如何亲密(朋友)关系,8,Case,小a,小b,小c三个男生是近10年的同学,进入同一所高中后,小a和小b进入重点班,小c进入普通班。由于课程的学习深度不同,小c和小a、小b的共同语言越来越少,关系越来越疏远;而小a和小b在高2门和科后,一门是科学,一门选修文科,关系不如以前亲密了,但通常保持着间歇性的联系。距离,家庭的地位,青春期过成人期的特殊阶段,友情自身的弱点,男性的性别要求,Reasons,韦申公开号码:工作中的大p单词,10,结论摘要,增进亲密(朋友)关系的方法,11,根据埃里克森的性格发展理论,18-25岁的“成年初期”这一阶段的中心任务是解决孤独和亲密关系之间的矛盾。这是我们为了避免孤独而最需要得到亲密感的时期。此时友情也是最脆弱的。埃里克森长大的早期,我们需要更多社会网络的支持,朋友们在这个阶段功能性欲望变强,一起玩,共享资源等青春期那种相互拥有类型的友谊已经开始褪色。在成年初期交朋友最重要的因素之一是接近性。人们经常和大学室友、住得近的同事成为朋友。人们往往因为这种接近性而从友谊中受益,建立关系和维持关系的成本也很低。但是,如果他们经历升学、毕业、就业、调动、搬家等变故,友谊的网络将受到很大影响。加强社会流动性是对接近性的破坏,使我们交往的闺蜜更容易脱身。这可能是当今高度流动性的信息社会带来的悲哀。、面对面地交流,保持坦率和信任。适当的妥协和让步。加强有效的沟通,避免不必要的争论。summary,有研究结果表明,从11岁开始,我们将“安全的底线”的依恋对象从父母转变为朋友,感到不安的时候,我们首先寻求朋友的帮助。但是朋友永远不是港口。研究表明,我们进入大学后,作为安全的底线,作为朋友的感觉开始消失。我们更多地选择寻求帮助的对象为家庭,恋人。13,01,02,03,04,孤独地与未来贾平,儿童期和社会埃里克森,沟通的力量:成功的人际关系12法,友谊的秘密戴尔、tha

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