人教版数学七年级下册 第五章 相交线与平行线单元综合测试2_第1页
人教版数学七年级下册 第五章 相交线与平行线单元综合测试2_第2页
人教版数学七年级下册 第五章 相交线与平行线单元综合测试2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五章交叉线与平行线一、细心填写1 .如图所示，如果COA=15，则为BOD=，BOC=2 .如图所示，直线CD、EF被直线AB切割，如果AMC=BNF，则CMN MNE=3 .如图所示，如果是AD/BC，则得到b=1，如果是AB/CD，则得到d=1 .第3问题图(第4问题图)4 .如图所示，重叠直角三角板，使直角顶点与点重叠时，角度上升。5 .如果在同一平面内直线与p相交，则与的位置关系如下6 .命题由一切和两部分组成二、精心挑选。7 .如图所示，1和2顶角的图形有()毛A.1个B.2个C.3个D.4个8 .在下列命题中，假命题是()a、与相邻内角互补的b、对顶角相等c、直角补角仍在直角d、两点之间，线段最短9 .如图所示，若3条直线与点o相交，则AOE DOB COF等于()A.150 B.180 C.210 D.120(第9题图) (第10题图) (第11题图)10 .如图所示，直线AB和CD在点o相交，如果aod和BOC之和为236AOC的度数为() A.62 B.118 C.72 D.5911 .在图中，ABC为直角三角形，沿图中虚线划分C，则1 2等于()A. 90 B. 135 C. 270 D. 315三、用心去做。12 .下图的各小正方形的边的长度是1个单位长度，在下图中描绘将阴影部分的图形向右移动6个单位，再向下移动2个单位的图形。13 .如图所示，直线、1=2、求证：3=414 .图ABBD、CDMN，垂线脚分别是b和d，873fdc=eba(1)判
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论