一篇巧用拆字法的精妙演讲辞——《统考之前谈“赢”字》中的字词妙用_第1页
一篇巧用拆字法的精妙演讲辞——《统考之前谈“赢”字》中的字词妙用_第2页
一篇巧用拆字法的精妙演讲辞——《统考之前谈“赢”字》中的字词妙用_第3页
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一篇巧用拆字法的精妙演讲辞统考之前谈“赢”字中的字词妙用上午好！在凛冽的寒风中，再过两天，我们就要迎来全县期末统考。所以我今天讲话的题目是“战严寒，迎统考”，副标题“从输赢的“赢”字说起”。我们来分析一下这个字：“赢”者，亡、口、月、贝、凡者是也！这是一个会意字，从贝，从贏，赢( yng)省声。贝，古代货币，与财富买卖有关。本义是“有余”，后引申出“成功”、“胜利”等多项含义。从这个字我们可以分析出以下含义：第一个字“亡”：代表要有危机意识。古往今来，成大事者无不具有此种意识。“亡”在“赢”字头上，“亡”与“赢”正好相对，欲“赢”必先想到“亡”，正如朱氏家训中所言：“毋临渴而掘井，宜未雨而绸缪”。唐代大学问家房玄岭也说过：“思危所以求安，虑退所以能进”！“亡”还表示“无”的意思，搞学习的人要像百米竞赛的秒表一样，要学会让自己归零，不要沾沾自喜于过去的成绩，也不要被过去的失败所吓倒。“亡”也可以是死亡或结束之意。一次考试是一个阶段的终结，也是另外一个新的目标的开始。“凤凰涅盘，浴火重生”就是这个意思。有了危机意识，你就不会被眼前的寒风与暴雪所吓倒，你就会坦然面对学习中的一切困难！第二个字是“口”，代表交流沟通。对于学生来说，就是要多动口读书。苏轼的名句“好书不厌读百回，熟读课思子自知”，就是要多动口诵读已经学过的知识。还要多与别人交流，学习别人的长处，陶渊明说的“奇文共欣赏，疑义相如析”，就是提倡我们要开展交流讨论，在自主学习的同时，还要进行合作探究式学习。有人说“复习是医治遗忘的灵丹妙药”，所以主要要搞好复习。第三个字是“月”，指的是时间与效率，还包括讲究复习的方法。古今中外，情同一理。“少壮不努力，老大徒伤悲”；哈佛有一个著名的理论，那就是“人的差别在于业余时间”。因此，我要说，任何成功都需要时间的积累，平时学习需要在业余时间下功夫，复习更是“一万年太久，只争朝夕”。第四个字是“贝”，中国最早以贝类为交易的货币，因此“贝”简单地说就是指钱，而对于学生来说，就是“知识能力”，这就是你将来人生的财富，这是比金钱更重要更珍贵的财富。第五个字是“凡”，指的是平常心，要诚信考试。我们努力去争取胜利，但最后的成绩往往不一定尽如人意，甚至可能失败。但我们绝对不能因此在考试中舞弊，更不能为了分数丧失诚信的品德。古人说：“塞翁失马，焉知非福”，在每一个失败中都含着成功的因子，我相信从失败中学到的东西，要比从成功中学到的东西多得多。不能成功后找方法，失败后找借口，关键在考试前认真复习，俗话说“只问耕耘，不问收获”就是这个意思。虽然这次考试是本学期的结束考试，但它却是新一年的开始，对于我们学校和师生都很重要。俗话说“良好的开端是成功的一半”。因此我希望全体师生时刻都要有危机感，珍惜时间，提高效率，加强协作，系统全面地复习知识，争取取得优秀成绩。最后我用一副对联结束今天的
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