小班音乐活动教案：划船教案(附教学反思)_第1页
小班音乐活动教案：划船教案(附教学反思)_第2页
小班音乐活动教案：划船教案(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班音乐活动课程计划：划船课程计划（反思教学）小班音乐活动划船课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，音乐欣赏，ABA结构感知，感受与同龄人玩游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班的音乐活动课，快来看看划船课的计划。活动目标：1.欣赏音乐并感知ABA的结构。2.感受与同伴一起玩游戏的乐趣。3.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。4.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。5.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。活动准备：1.音乐划船。2，课件。活动程序：1，故事是导入的。 - 今天，陈老师想给孩子们一首歌。这首歌的名字是划船.这首歌中有巨大的巨人和小矮人。请仔细听。他们在做什么？孩子们听了矮人和巨人的故事。2，孩子们享受音乐，创造划船，出汗动作和巨人走路的方式。 - 这首歌也有很好的卡通片。请听听矮人在做什么后告诉陈先生？孩子们看课件。孩子们会出现中风和出汗。并学习如何学习大巨人如何走路。 - 现在陈老师想用魔法把你的小手变成大巨人的大脚。请仔细聆听Big Giant的音乐，然后继续他的脚步。幼儿听音乐。3.孩子完全表现。 - 陈老师想要让孩子们帮助这个大个子和矮人一起排队。请站起来，坐在我们的船上。4，孩子们分为划船比赛的角色。 - 陈老师在这里有四艘船，每艘船都有四个人。请为每艘船带上船盖。 - 我是一个巨大的母亲，谁将是我的巨婴？ - 请问另一位船夫。孩子们独立玩游戏。教师们玩女巫和幼儿游戏。活动反映：虽然孩子们对这个活动更感兴趣，但他们一直在和我一起行动，创造表现的机会并不多。当学会走路时，巨人们不知道如何摆脱沉重的脚步，他们不能
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论